依据所学知识，区分下列各组物质，其方案不正确的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 区分的物质 | 空气和二氧化碳 | 氯酸钾和二氧化锰 | 水和过氧化氢 | 氮气和二氧化碳 |
| 实验方案 | 取样，分别倒入澄清石灰水，振荡，观察现象 | 取样，观察颜色 | 取样，分别加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管 | 取样，分别伸入燃着的木条，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2020-12-07 09:06:19
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【推荐1】下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验方案 |  |  |  |  |
| 实验目的 | 检查装置气密性 | 氧气的验满 | 检验蜡烛燃烧生成水 | 收集氧气 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】如图是氧气的实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是
A． | B． | C． | D． |
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【推荐1】下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的的是
| 选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
| A | 铜粉和铁粉 | 分离 | 用磁铁吸引 |
| B |  和 固体 | 鉴别 | 加适量的水溶解，测量温度变化 |
| C | 二氧化碳 | 检验 | 伸入燃着的木条，观察火焰变化 |
| D | 食盐（泥沙） | 除杂 | 溶解、过滤、蒸发 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列实验操作中正确的是（ ）
A． 熄灭酒精灯 | B． 称大量NaOH |
C． 制取CO2并验满 | D． 液体过滤 |
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【推荐1】下列实验方案设计合理的有几个
| 实验目的 | 实验设计 | |
| （1） | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 加入适量的稀盐酸，再过滤 |
| （2） | 鉴别浓盐酸和浓硫酸 | 分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 |
| （3） | 除去稀盐酸中混有的少量的硫酸 | 加入过量的 BaCl2溶液，再过滤 |
| （4） | 鉴别蒸馏水和矿泉水 | 加入肥皂水 |
| A．4个 | B．3个 | C．2个 | D．1个 |
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【推荐2】鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是( )。
| 选项 | 被鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 冰和干冰 | 室温(20℃)放置，过一段时间观察是否有液体残留 |
| B | 水和过氧化氢 | 分别加入二氧化锰，看是否冒气泡 |
| C | 木炭和四氧化三铁 | 在空气中加热，看质量是否减少 |
| D | 二氧化锰和氧化铜 | 看颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
解题方法
【推荐1】实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 需区分的物质 | 生铁和钢 | 木炭粉和氧化铜 | 氯化钠和氢氧化钠 | 磷矿粉和碳酸氢铵 |
| 第一方案 | 分别取样，加入硫酸铜溶液，观察现象 | 分别取样，观察颜色 | 分别取样，分别加适量水溶解后，测温度变化 | 分别取样，观察颜色 |
| 第二方案 | 分别用磁铁吸引，观察现象 | 分别取样，再分别加入稀盐酸，观察现象 | 分别取样，分别加适量水溶解后，再加入稀盐酸，观察现象 | 分别取样，加入试管中，再分别加入稀盐酸，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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真题
解题方法
【推荐2】实验设计是实验探究的基本环节。下列实验设计能达到对应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别白酒和白糖水 | 观察颜色 |
| B | 除去KCl溶液中的少量K2SO4 | 加适量BaCl2溶液，过滤 |
| C | 除去氨气中的水蒸气 | 将气体通过浓硫酸 |
| D | 探究铜、银的金属活动性顺序 | 将铜丝、银丝分别浸入稀盐酸溶液中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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