推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A．单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质 |
| B．碳完全燃烧生成二氧化碳，那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳 |
| C．金属单质能导电，所以能导电的单质只能是金属 |
| D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 |
更新时间：2021-02-07 21:51:06
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】铜在潮湿的空气中易发生化合反应生成碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3。下列说法正确的是
| A．氮气一定参与了反应 | B．铜绿中铜元素的化合价为+1价 |
| C．二氧化碳一定参与了该反应 | D．水一定没有参与该反应 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】我国发射“嫦娥Ⅰ号”卫星，卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供，高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是
| A．H2O | B．SO2 | C．CO2 | D．CO |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】对物质进行分类是化学学习的常用方法，下列物质分类正确的是
| A．纯净物：氢气、空气 | B．混合物：氧气和液氧混合物、澄清石灰水 |
| C．化合物：氯化钠、氧化汞 | D．单质：水、汞 |
您最近一年使用：0次
选择题-选择题组
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】2021年4月，毅力号火星车成功利用火星大气富含的二氧化碳制出氧气，这是人类首次在地外行星制氧。完成下面小题。
1．氧气属于( )
2．火星制氧的主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是( )
1．氧气属于
| A．单质 | B．化合物 | C．氧化物 | D．混合物 |
| A．甲中碳、氧元素质量比为1：2 | B．生成乙和丙的分子个数比为1：1 |
| C．反应后氧原子个数增加 | D．属于分解反应 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐1】下列方法错误的是
| A．用观察的方法可以区分铜和铝 | B．用石蕊溶液可以区分O2和CO2 |
| C．用过量的硫酸溶液除去C粉中混有的Fe粉 | D．用燃烧的方法除去CO2中混有的CO |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】从化学角度对以下现象进行解释，其中错误的是
| A．冬天白雪皑皑——物质种类发生了变化 |
| B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动 |
| C．釜底抽薪——灭火原理是隔绝可燃物 |
| D．用铁锅炒菜——铁具有导热性 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】在教师的指导下，某化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置(固定装置已略去)进行相关实验探究。已知，白磷的着火点40℃；该装置气密性良好，且生石灰适量、白磷过量、注射器中的水足量。实验过程及部分现象记录如下表。
关于上述探究过程的说法正确的是
实验步骤 | 操作 | 现象 |
步骤I | 点燃燃烧匙中的小蜡烛后，立即伸入集气瓶中并塞紧塞子。 | 燃着的小蜡烛很快就熄灭了 |
步骤Ⅱ | 打开弹簧夹，由注射器向集气瓶中加入少量水，夹紧弹簧夹。 | 白磷燃烧。 |
步骤Ⅲ | 待白磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。 | 注射器中的水进入集气瓶中 |
| A．导致小蜡烛熄灭的原因是集气瓶中没有了氧气 |
| B．生石灰溶于水放出大量的热，使白磷的温度达到着火点，从而白磷燃烧 |
| C．实验中小气球的作用之一是调节装置内的气压 |
| D．步骤Ⅲ能得出空气中约有1/5体积氧气的结论 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等,平均温度为-150℃,它没燃烧成火球的原因可能有:①可燃物种类太多;②氮气含量太高;③没有适宜的温度;④没有支持燃烧的氧气,其中分析正确的一项是
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
