化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。
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(1)图中标有序号①的仪器名称是______ 。
(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是______ ,在试管口放棉花团的作用是______ 。实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式______ 。
(3)用双氧水制取氧气,用于探究石蜡燃烧产物的实验,应选择装置B与______ 、______ (填字母)组合。收集过程中,检验氧气集满的方法是______ 。
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(1)图中标有序号①的仪器名称是
(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是
(3)用双氧水制取氧气,用于探究石蜡燃烧产物的实验,应选择装置B与
更新时间:2021-05-13 16:57:15
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实验题
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【推荐1】相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
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(1)写出下列仪器的名称①________________ ;② ________________ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,该反应的文字表达式为_______________ 。此实验包括以下操作:①加热:②收集气体:③检查装置气密性:④装入高酸钾;⑤将导管从水中移出:⑥连接装置:⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是 _______ (填序号顺序)。
(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,若用品中提供棉花,选用高锰酸钾制取氧气,并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验,则制取氧气的装置组合最好选择______ (填字母)。
(4)若选用E装置收集氧气,验满的操作为____________ 。
(5)硫化氢(H2S)是一种气体。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与液态稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则应选用的发生装置是__________ ,若收集硫化氢时,气体只能选取装置E的导气管a进入集气瓶,说明硫化氢所具有的性质是 _________ (填两条)。
(6)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,易挥发,H2S能与氢氧化钠溶液发生如下反应:硫化氢+氢氧化钠→硫化钠+水。收集气体后,对H2S尾气要特别进行处理以防止污染环境。现有如右图所示装F、G、H,处理H2S的效果最好的装置是______________ (填序号)。
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(1)写出下列仪器的名称①
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,该反应的文字表达式为
(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,若用品中提供棉花,选用高锰酸钾制取氧气,并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验,则制取氧气的装置组合最好选择
(4)若选用E装置收集氧气,验满的操作为
(5)硫化氢(H2S)是一种气体。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与液态稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则应选用的发生装置是
(6)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,易挥发,H2S能与氢氧化钠溶液发生如下反应:硫化氢+氢氧化钠→硫化钠+水。收集气体后,对H2S尾气要特别进行处理以防止污染环境。现有如右图所示装F、G、H,处理H2S的效果最好的装置是
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【推荐2】如图中的A~E是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。
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(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为_____ ,该反应的化学方程式为_____ 。
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为_____ ,该反应的化学方程式为_____ 。
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(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为
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【推荐3】如下图是实验室制取气体的装置和仪器,请回答下列问题:
(1)仪器②的名称___________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,选择的制取装置为___________ (A-F中选择)。
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为___________ 。所制取的二氧化碳中常混有少量HCl气体,为了得到纯净的CO2,可在收集二氧化碳之前先通过装有适量饱和碳酸氢钠溶液的G装置,此时CO2应从___________ (填“a”或“b”)端进入G装置。
(4)除了以上组装的发生装置外,实验室还有多种制取二氧化碳的发生装置,请从以下图中选择合适的装置制取二氧化碳,并能达到“随开随用,随关随停”目的是___________ (填编号)。
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(1)仪器②的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,选择的制取装置为
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为
(4)除了以上组装的发生装置外,实验室还有多种制取二氧化碳的发生装置,请从以下图中选择合适的装置制取二氧化碳,并能达到“随开随用,随关随停”目的是
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答有关问题:
(1)写出B中标号a仪器的名称:_______ ,实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选择_________ (填字母),该反应的化学方程式为_________ 。
(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在________ (填“a”或“b”)处。
(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是 (填字母)。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为 (填字母)。
(5)H中,由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是___ 。
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(1)写出B中标号a仪器的名称:
(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在
(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是 (填字母)。
A.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气 |
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 |
C.用双氧水和二氧化锰反应制取氧气。 |
D.加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷 |
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为 (填字母)。
A.A和D | B.A和E | C.B和E | D.A和F |
(5)H中,由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是
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【推荐2】根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
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(1)实验室用A装置制取氧气,反应的文字表达式为______ 。若要获得比较干燥的氧气,则最好选择的收集装置为______ (选填A-E),证明氧气已经收集满的方法是______ 。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为______ ,为了控制反应速率,获得平稳的氧气流,可采取的改进方法是______ 。
(3)某同学用G装置做铁丝燃烧实验,可能会导致的不良后果是______ 。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸在常温时制备氢气。已知氢气是一种无色无味、 密度比空气小、难溶于水的气体。可选用的发生装置是______ (选填A-E),某同学选择E装置收集气体,结果发现收集到的气体不纯净,可能原因是______ ,若选用装置F收集氢气,则气体应从______ (填“a”或“b”) 端通入。
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(1)实验室用A装置制取氧气,反应的文字表达式为
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为
(3)某同学用G装置做铁丝燃烧实验,可能会导致的不良后果是
(4)实验室用锌粒和稀硫酸在常温时制备氢气。已知氢气是一种无色无味、 密度比空气小、难溶于水的气体。可选用的发生装置是
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【推荐3】小慧同学在做基础实验一时,发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”。于是小慧和化学兴趣小组B组的同学们就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验:
I.取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧气(恰好把5只集气瓶中的水排去),将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。
Ⅱ.在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表:
(1)用下列方案进行第一组的⑤号集气瓶实验,其中最合理的是___ (填字母),判断气体已集满的方法是___ 。
(2)由实验数据可知:收集的氧气占容积的体积分数最低为____ %时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是____ %(精确到1%)。
(3)综上,可初步得出:用____ 法收集到的氧气纯度较高。
I.取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧气(恰好把5只集气瓶中的水排去),将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。
Ⅱ.在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表:
第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的02占容积的体积分数%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
带火星木的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
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(2)由实验数据可知:收集的氧气占容积的体积分数最低为
(3)综上,可初步得出:用
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【推荐1】如图是实验室制取二氧化碳可能用到的仪器。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/29/8e3f4fd3-4c8d-49bf-92e6-ca442286b5af.png?resizew=502)
(1)图中仪器A的名称是______ 。
(2)实验室利用图中仪器______ 组合(填仪器下对应字母,从A~G中选择),可制取并收集CO2,反应的化学方程式为______ 。若要收集一满瓶二氧化碳,验满方法是将______ 则气体已满。
(3)若要证明CO2能与水反应生成碳酸,H中除有少量水外,应加入的试剂是______ 。
(4)若用H装置收集CO2,则气体应从______ (填“a”或“b”)端通入。
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(1)图中仪器A的名称是
(2)实验室利用图中仪器
(3)若要证明CO2能与水反应生成碳酸,H中除有少量水外,应加入的试剂是
(4)若用H装置收集CO2,则气体应从
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【推荐2】实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______ ;b______ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______ (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:______ ,其中二氧化锰起______ 作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是______ 。请写出制取二氧化碳时发生反应的化学方程式:______ 。
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______ 、______ 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/26/9c6136c2-ef61-4055-b570-66f3fbab0211.png?resizew=712)
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
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【推荐3】实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/1/12b2a38a-24f6-4ad8-85f7-2c0563caab47.png?resizew=543)
(1)写出标号仪器的名称①___ ②____ 。
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置___ ,该套装置有一处不足的地方,请你加以改进___ ,改进后当观察到___ ,证明氧气已经集满。该反应的文字/符号表达式为_____ 。
(3)若A装置制取CO2气体, 检查装置气密性的操作是_____ ;反应的文字符号表达式为_____ 。
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从___ (填“a”或“b”)端进入。
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(1)写出标号仪器的名称①
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
(3)若A装置制取CO2气体, 检查装置气密性的操作是
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
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解题方法
【推荐1】请根据下列装置回答问题:
(1)写出标号仪器名称:a_________ ;b________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字(或化学式)表达式是________ ;如用E装置收集氧气,观察到气泡______ 时才开始收集气体,否则收集的氧气不纯;收集完毕时,应先从水中取出导气管后熄灭酒精灯,该实验操作的目是______ 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳反应的文字(或化学式)表达式为_____ ,选用的发生装置是____ (填图下字母,下同),收集装置是__ 。检验产生的气体是二氧化碳的方法和现象是________ 。
(4)鸡蛋变质后会散发出一恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取 H2S 气体。该过程当中选用的发生装置是_______ ;若选用装置 F 作收集装置,H2S 应从____ (填“g”或“h”)端进入。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/10/97dfef45-593c-4c08-b737-6b9467631900.png?resizew=528)
(1)写出标号仪器名称:a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字(或化学式)表达式是
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳反应的文字(或化学式)表达式为
(4)鸡蛋变质后会散发出一恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取 H2S 气体。该过程当中选用的发生装置是
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【推荐2】老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置,根据装置,结合所学化学知识回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/7/3f5d1172-0b62-4c79-a45c-314dc3df3255.png?resizew=657)
(1)写出有标号仪器的名称:①_____ ,②______ 。
(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______ (填序号),还需对其装置进行的改进是_____ 。若用E装置收集O2,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在______ 时开始收集气体,当观察到______ 证明气体已经收集满了,若用G收集氧气则气体应从_____ (填“a”或“b”)通入。
(3)装置C与D组合,制取并收集氧气反应的化学符号表达式为:______ 。
装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_______ ,证明装置D中氧气已经收集满的方法是_______ 。
(4)已知氢气密度比空气密度小且难溶于水则要收集一瓶纯净的氢气应选择的收集装置是_____ (填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/7/3f5d1172-0b62-4c79-a45c-314dc3df3255.png?resizew=657)
(1)写出有标号仪器的名称:①
(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是
(3)装置C与D组合,制取并收集氧气反应的化学符号表达式为:
装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是
(4)已知氢气密度比空气密度小且难溶于水则要收集一瓶纯净的氢气应选择的收集装置是
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实验题
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解题方法
【推荐3】完成基础实验有助于提升科学素养。请根据下列装置回答问题。
(1)实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为______ 。应选用的发生装置是______ (选填装置字母序号,下同)。
(2)装置E集气瓶内装满水的目的是______ 。
(3)二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体,常温下它与水反应生成亚硫酸,(H2SO3)。实验室中常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫。应选用的发生装置是______ 。该实验需用装置F对剩余的二氧化硫气体进行尾气处理,装置F中所盛液体可选用______ (选填“浓硫酸”或“浓氢氧化钠溶液)。
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(1)实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
(2)装置E集气瓶内装满水的目的是
(3)二氧化硫(SO2)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体,常温下它与水反应生成亚硫酸,(H2SO3)。实验室中常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体和稀硫酸常温下反应制取二氧化硫。应选用的发生装置是
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