【推荐1】有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的序号填空：
(1)空气中含量最多的气体是______；
(2)属于混合物的是______。

【推荐2】空气中体积分数约为21%的气体是_______；人体中含量最多的金属元素是_______；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_______。

【推荐3】请将适当的化学式填入下列横线上：
(1)空气中含量最多的气体是_____；
(2)能使带火星的木条复燃的是_____；
(3)造成温室效应的气体是_____；
(4)空气中使饼干变软的物质是_____；
(5)地壳中含量最多的金属元素是_____，其氧化物的化学式是_____。

【推荐1】某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
【实验1】按图 1 所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验2】按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)，利用铁生锈消耗氧气的原理测定空气中氧气的体积分数。

(1)实验 1 中反应的符号表达式为______________。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是____________。
(2)为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是____________(写一点)。
(3)实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3和图4 信息，_____________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确，判断依据是______________。

【推荐2】如图是初中化学常见的三个基本实验，请回答问题：
   
（1）实验Ⅰ向烧杯A中滴加酚酞溶液时使用的仪器是_____；该实验的现象是_____．
（2）实验Ⅱ中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明_____．
（3）实验Ⅲ若要得到正确的结论，则需要注意的是_____．（答出一点即可）

【推荐3】测定空气中氧气含量实验时，若烧杯中水沿导管进入集气瓶内少于空气体的，原因可能是__________（答一点即可）。该实验红磷要过量的目的是__________。

【推荐1】如图是测定空气中氧气含量的实验装置，试分析集气瓶内水面上升不到 1/5的原因？（答一条即可）___

【推荐2】小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应_____（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮她分析造 成这种结果的可能原因（填两点）：①_____；②_____．小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于，则可能的原因是______选 填序号）①红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧 ②装置要漏气 ③红磷的量太多．

【推荐3】某化学兴趣小组开展“空气中氧气含量的测定”实验活动。

(1)仪器a的名称是______。
(2)实验1是拉瓦锡测定空气中氧气含量实验，选择汞作反应物的原因______。
(3)实验2中，红磷燃烧的现象是______。红磷熄灭后，冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是______。
(4)兴趣小组查阅资料，改进实验方案，进行实验3的探究：在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。用数字传感器测实验2、实验3中氧气的体积分数随时间变化的关系如下图所示。

①依据图示信息，实验______的测定方法更准确，判断依据是______。
②根据实验结果总结出氧化反应的相关规律______。