【推荐1】图像能直观地表达反应中相关量的关系，下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．①在密闭容器中用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

B．②高温煅烧一定质量的石灰石

C．③将足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

D．①向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液

【推荐2】下列图像能正确反映其变化过程的是

A．加热高锰酸钾制取氧气

B．电解水生成气体的质量

C．在一密闭玻璃容器中用红磷测定空气中氧气的含量

D．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

【推荐3】下列实验现象描述正确的是

A．将稀盐酸滴入铜绿粉末，产生大量无色气泡

B．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色的固体

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体

D．点燃红磷后，产生大量的白色烟雾

【推荐1】列说法合理的有
①动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造、农家肥的腐熟等都包含物质的缓慢氧化
②酶是一类重要的蛋白质，是生物催化剂
③已知化学反应：3A+D=2B+C中，24gA与6gD恰好完全反应生成16gB和一定质量的C，则B和C的相对分子质量比是4：7
④往某样品溶液中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解，则该样品溶液中一定含有硫酸根离子
⑤实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如图所示。则60s时，溶液中的溶质为氢氧化钠

A．2种

B．3种

C．4种

D．5种

【推荐2】下列说法合理的有
①动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造、农家肥的腐熟等都包含物质的缓慢氧化
②合金为金属材料之一，且合金中至少存在两种金属元素
③已知化学反应：3A+D=2B+C中，24gA与6gD恰好完全反应生成16gB和一定质量的C，则B和C的相对分子质量比是4：7
④现有五瓶失去标签的溶液，分别为碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液，可不用外加试剂就能鉴别出来
⑤在一定量AgNO₃和Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，相关变化曲线如下图：

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

【推荐3】下列对化学基本观念的归纳与整理不完全正确的一组是

A．守恒观	B．能量观
①化学反应前后，分子的种类和数目都改变 ②细铁丝在氧气中燃烧，生成物质量等于细铁丝质量	①缓慢氧化比如呼吸作用会放热 ②二氧化碳与碳反应一定会吸热
C．微粒观	D．实验观
①冰和干冰都是由分子构成的 ②水银和银都是由原子构成的	①用稀盐酸能判断铁和铜的活动性顺序 ②可用二氧化碳鉴别火碱与熟石灰

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下列说法中，发生了化学变化的是

A．高炉炼铁	B．石油分馏
C．分离液态空气法制氧气	D．电灯通入稀有气体发出有色光

【推荐2】下列关于氧气的叙述中，正确的是   
①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管
②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率
③空气中氧气约占空气质量的21%
④工业上分离液态空气制氧气是分解反应
⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙

A．①②⑤

B．②③

C．②④⑤

D．②⑤

【推荐3】下列归纳和总结完全正确的一组是

A．性质与用途	B．分离或鉴别的方法与原理
①O2助燃——气焊切割金属 ②电解水产生O2——实验室制O2	①用燃着的木条鉴别氧气、氮气——化学性质不同 ②空气分离出氮气、氧气——物质沸点不同
C．日常生活经验	D．化学概念的逻辑关系
①区别硬水与软水——常用肥皂水 ②预防新冠病毒——戴普通棉布口罩	①分解反应与化合反应——并列关系 ②化合物与氧化物——交叉关系

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】今有质量相等的A、B两份氯酸钾，A中不加二氧化锰，B中加入少量二氧化锰，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体量与反应时间的关系图正确的是

A．	B．
C．	D．

【推荐2】实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取氧气，下图中能正确表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的是

A．

B．

C．

D．

【推荐3】某氯酸钾和氯化钾组成的混合物中钾元素的质量分数为36.6%，将31.95g该混合物加热至固体质量不再减少时，生成的氧气的质量是

A．1.6g

B．4.8g

C．9.6g

D．11. 2 g