【推荐1】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中B、E的组成元素相同，在通常状况下，A是无色气体，C是白色固体，D是一种具有刺激性气味的气体，他们的转化关系如图所示(其中“→”表示某物质通过一步反应可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物、反应条件已经略去)。请你回答下列问题：
   
(1)A物质的用途_____；
(2)反应④的实验现象是_____；
(3)反应①的化学方程式为_____；
(4)下列说法正确的是_____。

A．图中物质的转化关系中一定都存在元素化合价的改变

B．③和④的基本反应类型一定相同

C．反应③和④一定会放出热量

D．在实验室中，反应①和⑤制取物质A的实验装置完全相同

【推荐2】写出下列反应的文字表达式，并按要求填空．
（1）硫在氧气中燃烧的文字表达式____________，该反应的基本反应类型是_____________
（2）木炭燃烧的文字表达式___________，检验反应生成的物质用___________（填试剂名称），检验时观察到的现象是__________．
（3）细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式____________，做实验之前，集气瓶中要预先放水，其目的是防止________________，如果实验时没观察到现象，则原因是_______________。

【推荐3】实验是化学学习的一种重要手段，请根据下图所示的实验，回答下列问题：
(1)如图所示，利用电解水实验可探究水的组成｡通电后，试管内的现象是______检验正极产生的气体的方法是______｡实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是______｡

(2)A图中水的作用是______，B图中水的作用______｡

【推荐1】在如图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，B是黑色固体，且在反应②中B的质量和化学性质均没有改变。

(1)②中B在反应中的作用是_______。
(2)若H能使澄清石灰水变白色浑浊,则G的化学式为_______。
(3)若G是地壳中含量第二多的金属。则③的反应现象为_______,反应③的化学符号表达式为_______。

【推荐2】A—G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F是无色气体，D、G是黑色固体，金属E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式： F___________，G___________。
(2)写出A生成B和C的化学方程式___________。
(3)在做B→G的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是___________。

【推荐3】如下图甲、乙、丙、丁、戊分别是初中化学常见的五种物质，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“一”表示两种物质能发生化学反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。

已知甲能使澄清石灰水变浑浊，乙是空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体，丙是黑色固体，丁、戊在常温下都是液体。
(1)甲的名称是___________。
(2)乙的用途有___________(写一条即可)。
(3)写出丙在纯净的乙中反应的实验现象___________。
(4)写出“丁→戊”反应的化学方程式___________。
(5)下列有关反应“乙→戊”的说法中正确的有___________(填标号)。
①一定会放出热量          ②一定属于化合反应            ③一定属于氧化反应

【推荐1】实验室制取氧气时，某同学取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物共 15.0g 进行加热，固体的质量与加热时间的关系如图所示。

(1)解释固体质量不变的原因：t₁时间前______；t₄后______；
(2)t₄时，制得氧气的质量是______g。
(3)t₅时，固体混合物中 MnO₂的质量为多少？

【推荐2】A、B…H八种物质，有如图所示关系，D是一种可供给呼吸的气体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，请根据信息，回答下列问题：

(1)C的名称是______。
(2)若反应②的条件是加热，则反应②的化学方程式为______。
(3)反应③的现象是产生白光，且该反应为化合反应，则该反应的化学方程式为______。

【推荐3】已知A、D均为白色固体，B、M均为黑色固体，E、F均为常见无色液体，C为实验室常见气体，H为淡黄色固体粉末，有如图所示关系：

试推断：
(1)写出B物质的化学式：_______；写出物质X的名称：________，物质C的用途____________。
(2)写出反应④的文字表达式______；写出反应②的符号表达式_______；基本反应类型是________。
(3)实验室检验气体Z所用的试剂是____________。

【推荐1】回答下列问题：
(1)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图：
制取氢气的反应过程为C+H₂OCO+H₂，CO+H₂OCO₂+H₂。上述两个化学方程式中表现还原性的物质是碳和_______(填名称)。
②根据工艺流程图，写出由N₂和H₂反应生成NH₃的化学方程式：______，其属于的基本反应类型是______反应。
(2)“复兴号”化学智能动车组的五节车厢A-E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是一种无色液体，常用作溶剂，B是一种单质，C是黑色固体，E是大理石的主要成分。

请回答下列问题：
写出D转化为E的化学方程式为________。B物质的用途______(写一点)。只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车，则“旅客”CO可以从_______顺利上车(填门1、门2、门3、门4)；写出CO与字母C所代表的物质发生反应的化学方程式为_______。

【推荐2】如图中A～F是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是组成元素相同的液体，E、F是固体，物质F为紫红色金属，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。

(1)F的化学式：___________。
(2)写出B的一种用途：___________。
(3)A→B反应的化学方程式为___________，其基本反应类型为___________。
(4)若C与E反应是常用于测定空气中氧气含量的原理，则E在C中燃烧的现象为___________，该反应的化学方程式为___________。

【推荐3】A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物）的稳定物质。

（1）以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图I为碳的价类图，例如C点可能标示+2价的碳的氧化物，请回答：
①A点所表示的物质是天然气的主要成分，A点对应的物质类别是_____。
②若D点表示的物质为含有4种元素的钠盐，该盐的用途有_____（任写一种）。
（2）若它们的转化关系如图Ⅱ所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
①若A是磁铁矿的主要成分，B的化学式为_____（填一种）。
②若B的俗名是苏打，反应C→B的化学方程式为：_____。
③在上述转化过程中没有涉及到的基本反应类型是_____。