【推荐1】多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用文字表达式表示下列化学反应：
①镁条燃烧的符号表达式   _____；
②镁条燃烧的现象为_____。
（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是_____。
A 稀有气体用作焊接金属的保护气
B 铜用于制导线
C 氮气用作食品防腐剂
D 氧气用于医疗急救
（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是由_____种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为_____。
（4）化学还研究物质的结构，如镁是由_____（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的。请用微粒观点解释：
①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_____；
②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_____。

【推荐2】仔细阅读下列材料回答问题：

含氯消毒剂

为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO₂（二氧化氯）。在通常情况下，ClO₂是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11℃。在常温下，1L水中大约能溶解2.9gClO₂。ClO₂受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO₂和0.085%碳酸钠的水溶液是特性优良，高效安全的消毒剂。它无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用。我国从2000年起就逐渐用ClO₂，取代氯气（Cl₂）对饮用水进行消毒。对饮用水进行消毒。
(1)ClO₂中氯元素的化合价为______。
(2)下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是______（填字母）。

A．84消毒液（含NaClO）	B．双氧水（含H2O2）
C．氯气（Cl2）	D．过氧乙酸（C2H4O3）

(3)ClO₂的物理性质______（根据材料写出一点即可）。
(4)ClO₂遇热水生成次氯酸、氧气和氯气，请写出该反应的化学方程式：______。

【推荐3】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。钾等元素的相关信息如图一所示，请分析并回答下列问题。

   
(1)钠元素的化学性质与图一中 ______ (填序号)元素的化学性质相似。
(2)图二是元素周期表的一部分，D和F组成的两种化合物的化学性质_______ (填“相同”或“不相同”)。
(3)若C中x=8，则C表示的粒子是______ (用化学符号表示)。

【推荐1】歌曲《青花瓷》中有一句歌词“篱外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”，“门环”之所以“惹铜绿”，是因为铜和空气中的一些物质发生化学反应，生成了碱式碳酸铜，其化学式为Cu₂(OH)₂CO₃，碱式碳酸铜是由_____种元素组成的，氢原子和碳原子的个数比为_____，氢元素和碳元素的质量比为_____，1mol碱式碳酸铜含有_____个铜原子。

【推荐2】碳元素是组成许多物质的基本元素。
甲烷在自然界的分布很广，和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：

（1）该反应中含有氢元素的化合物有_________（用化学式表示）；该反应中生成的两种分子的物质的量之比为_________。
（2）分析下表，与煤相比，用天然气作燃料的优点有________。

	1g物质完全燃烧
	产生二氧化碳的质量/g	放出的热量/kJ
甲烷	2.75	56
碳	3.67	32

【推荐3】自然界中广泛存在碳元素，请完成下列填空：
① 自然界中，碳元素存在状态有游离态和____________，写出一种碳单质的名称________；
② 采用木炭取暖，不通风往往会形成有毒的一氧化碳，写出该反应的化学方程式_____________；而一氧化碳的产生，人们往往不能感知，是由于其具有_______的物理性质。
③ 葡萄糖（C₆H₁₂O₆）可为人体提供能量来源，葡萄糖中碳、氢、氧原子的物质的量之比是________；葡萄糖中碳元素的质量分数为__________

【推荐1】小宇同学去象牙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

请回答下列问题：
(1)取水后加入明矾的作用是______。
(2)过滤所用到玻璃仪器有________（写一种），过滤后仍然浑浊原因是______（写一点）。
(3)向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的色素和异味。
(4)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______。
(5)鉴别硬水和软水的方法是__________。

【推荐2】自然界中的水含有许多杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。
(1)生活用水是经过自来水厂净化处理过的。该过程中加入的絮凝剂主要是_______，其作用为_______。
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水时，可加入_______来区分。生活中可以通过_______的方法降低水的硬度。

【推荐3】自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入____除去水中的异味 ；家庭中常用____方法降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_____来检验。节约用水，人人有责，请列举一种生活中的节水措施_______。

【推荐1】用化学知识回答下列问题：
(1)打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出的原因是___________；
(2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有___________功能；
(3)食品袋内充入氮气的目的是___________。

【推荐2】同学们假日到处游玩，亲近自然   ，在游玩活动中，遇到一些跟化学有关的问题，请你来解答下面的问题：
（1）沿途，他们看到修理工人正用电烙铁对破损的路灯塑料灯罩进行热修补，据此他们分析该塑料灯罩属于_____塑料(填“热塑性”或“热固性”)。
（2）坐车经过加油站时，他们了解到沙子是加油站必备的一种消防用品，用沙子灭火的主要原理是_____（填序号）。
①隔绝氧气       ②降温至可燃物着火点以下       ③清除可燃物
（3）同学们开启碳酸饮料瓶时，会有大量的气泡产生，此现象说明_________（填字母）。
A气体的溶解度随压强减小而增大
B气体的溶解度随温度升高而减小
C气体的溶解度随压强减小而减小

【推荐3】我们美丽的生活中蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：
(1)夏天鱼塘含氧量减少，是因为气体的溶解度与__________________有关。
(2)用洗洁精清洗餐具，植物油分散成细小的液滴，便于洗涤。这种现象称为________________。
(3)生活中将硬水转化为软水的方法是______________。
(4)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等，其中富含糖类的是______________。
(5)为了健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是______________（填“单质”或“元素”或“原子”）。
(6)许多家庭做饭用罐装的液化石油气作燃料。液化石油气是石油化工的一种产品，石油是一种__________能源（填“可再生”或“不可再生”）；若厨房不慎失火时，移走液化石油气罐，这是利用了___________原理灭火。