区别下列各组物质，所选择的试剂及方法错误的是
| 选项 | 物质 | 选用的试剂及方法 |
| A | 水与澄清石灰水 | 二氧化碳气体 |
| B | 硬水和软水 | 肥皂水 |
| C | 空气和氧气 | 带火星的木条 |
| D | 氮气和二氧化碳气体 | 燃着的木条 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2021-11-12 13:45:16
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【推荐1】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
| A．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严 |
| B．加热固体后试管炸裂——可能没预热 |
| C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 |
| D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量 |
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【推荐2】下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是
| A．硬水和软水 分别滴加肥皂水 |
| B．氧气和空气 分别伸入燃着的木条 |
| C．氯化钠溶液和稀醋酸 分别滴加无色酚酞溶液 |
| D．硝酸铵和氢氧化钠固体 分别加入少量水，振荡 |
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【推荐1】鉴别下列各组物质的试剂或方法（括号内），不正确的是
| A．硬水和软水（食盐水） |
| B．氧气和氮气（燃着的木条） |
| C．一氧化碳和二氧化碳（澄清石灰水） |
| D．黄铜和黄金（灼烧） |
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【推荐2】下列实验室制取二氧化碳的操作示意图中，正确的是
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| A．装入大理石 | B．产生气体 | C．收集气体 | D．检验气体 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】观察如图所示的两个实验，下列说法中不正确的是
| A．实验一中蜡烛由下向上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧 |
| B．实验二中高的蜡烛先熄灭，由此得到启发：从着火的高层楼房中逃生，身子应成站立姿势跑出 |
| C．扑灭电器、图书档案等火灾适宜用液态二氧化碳灭火器 |
| D．由实验二得到启发：炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖 |
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【推荐2】下列实验设计正确的是（ ）
| A．用食盐水除去热水瓶中的水垢 | B．用淀粉溶液区别加碘食盐和无碘食盐 |
| C．用肥皂水区分硬水和蒸馏水 | D．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 |
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【推荐1】考试复习阶段，小刘同学梳理了以下化学知识，其中完全正确的一组是
| A．对性质与用途的认识 | B．对鉴别方法的认识 |
| ①石墨有导电性，可用作电极 ②一氧化碳有可燃性，可用于冶金工业 | ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分过氧化氢溶液和纯水，加二氧化锰 |
| C．对安全的认识 | D．对实验现象的认识 |
| ①进入久未开启的菜窖前，一定要进行灯火实验 ②家用电器着火时，立即用水扑灭 | ①氢气在空气中燃烧——产生淡蓝色火焰 ②红磷在空气中燃烧——产生大量的白雾 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】我们的生活离不开水，下列关于水的净化的说法，不正确的是
| A．通过过滤的方法可以降低水的硬度 |
| B．天然水经过自来水厂净化后仍是混合物 |
| C．煮沸和蒸馏都可以使硬水软化 |
| D．明矾可加速水中悬浮杂质的沉降 |
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