水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

(1)在图1的电解器玻璃管里加满水，进行电解水实验。通常水中会加入少量氢氧化钠，目的是为了______。通电后，两电极上均出现气泡，一段时间后试管a和b试管中所收集的气体体积比约为______，其中正极得到的气体是______，电解水反应的符号表达式为______。进行该实验时，如果加入氯化钠，那么通电后在负极会得到氢氧化钠和氢气，在正极会得到氯气（Cl₂）。上述反应的符号表达式为______。
(2)人们喜欢喝甘甜的井水，井水是硬水还是软水可用______来检验，若硬度较大，生活中可通过______的方法降低其硬度。
(3)图2是水分子分解示意图，从图中你能得到哪些信息？
①水中含有氢气和氧气；
②每两个水分子电解生成两个氢分子和一个氧分子；
③在化学反应中分子可分，而原子不能再分；
④反应前后原子的种类、数目均没有改变；
⑤原子是化学变化中的最小微粒；
⑥在化学反应中，发生变化的是分子，原子没有发生变化。
请从以上备选信息中，选出你认为正确的信息编号写在横线上______。
(4)李明同学将浑浊的溪水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末来搅拌溶解，静置一会儿后，然后采用如图3的装置进行过滤。试回答：

①写出标号仪器的名称：a______，b______。
②过滤时，漏斗中的液面必须______（填“高于”或“低于”）滤纸边缘；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______（填字母）。
A．防止液体溅出             B．加快过滤速度             C．过滤更彻底
③过滤操作实质是除去了水中的______。
④过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______（答出一点即可）。
(5)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过图4的装置制取蒸馏水。在烧瓶中加入约体积的硬水，再加入几粒沸石，目的是______，装置中使用了温度计说明这个实验与______（填写一物理量）有关。