【推荐1】医院用体积分数75%的酒精溶液作消毒剂。乙醇俗称酒精，是一种用途广泛的物质。
   
(1)图1为乙醇分子模型，请写出乙醇的化学式___________(按C、H、O排序)，乙醇中碳元素质量分数为___________(保留一位小数)。___________g乙醇中含有48g碳元素。
(2)乙醇可以做燃料。车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9比例混合面成，乙醇燃烧时放出大量的热，其化学反应方程式为___________，使乙醇具备能燃烧这一性质的微粒是___________。(填微粒名称)
(3)医院用体积分数75%的酒精溶液作消毒剂。小明在实验室中配制75%的酒精溶液。
Ⅰ．通过查间资料，配制100mL医用酒精，可以量取79mL的95%的酒精溶液，并加水稀释至100mL。
Ⅱ．量取75mL95%的酒精，下列仪器(如图2所示)可选用的___________(填字母)，小明在稀释时使用玻璃棒，作用是___________。若小明在量取酒精时仰视读数，使配制溶液的体积分数___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
Ⅲ．小明将79mL95%酒精和21mL蒸馏水混合，发现体积小于100mL，这是因为___________。

【推荐2】学习了碱的性质之后，知道二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，想从实验现象证明二者能发生化学反应，于是设计了如图所示装置。请根据实验步骤，回答下列有关问题。

(1)实验①：按图连接好装置，装置的气密性良好，先用胶头滴管将少量氢氧化钠溶液滴入吸滤瓶中，轻轻振荡容器，此过程中发生反应的化学方程式为______；
(2)实验②：过一段时间后，将分液漏斗内的稀盐酸（足量）加入吸滤瓶中，此过程中产生的现象有______；产生此现象的原因是______。

【推荐3】老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜想	验证猜想的实验步骤	现象及结论
我认为此气体可能是____	_____	____
产生此气体的一个化学方程式是_____

②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的_____，收集装置选取______.

③如果用如图所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入

(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是____

【推荐1】用下图装置（夹持仪器已略去）制备CO₂并验证其性质。

(1)大理石与稀盐酸反应的化学方程式为________。
(2)若要证明CO₂与水反应，应在1处放__________。
(3)烧杯中蜡烛熄灭体现CO₂的性质是_____。

【推荐2】化学是以实验为基础的科学。
(一)某同学利用下图装置探究气体制取和性质。
   
【制取气体】
(1)仪器①的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时选择A装置作为发生装置，实验时要根据___________调整仪器①的高度，并固定在铁架台上，该装置的不足之处为___________，此反应的文字或符号表达式___________ (只要写一种)。
(3)制取氧气过程有多步操作，其中两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品部位加热。①在②___________(填“之前”或“之后”)相对合理。
(4)用过氧化氢和二氧化锰为原料制取氧气，收集时要得到平稳的气流，应选择图中的___________ (填字母)作为发生装置。
【探究性质】
(5)由课本实验(如图E)小舟受到启发，他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中(如图F)，用来验证氧气密度大于空气密度。则预期可观察到的现象是___________。
(二)微型实验具有节约药品、污染少等优点，如图为某化学小组设计的微型实验装置：
   
(6)某同学将稀盐酸滴入与石灰石反应，一会观察到图A中a处紫色石蕊溶液变红，b处澄清石灰水变浑浊，石灰水变浑浊的文字或符号表达式___________ (只要写一种)，移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，由此可推出CO₂的化学性质为___________。
(7)如图B所示，打开瓶盖，迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入软塑料瓶中，立即拧紧瓶盖，振荡，出现的现象是___________，反应的文字或符号表达式___________(只要写一种)，该反应属于基本反应类型中的___________反应。

【推荐3】实验室制取气体。
实验一组：研究氧气的制取

（1）写出仪器乙的名称_____。
（2）在实验室中，某同学选择高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____。用A装置进行实验时，需要进行的改进是_____。
实验二组：研究二氧化碳的制取
（3）选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如下图所示

实验编号	药品
Ⅰ	块状大理石、10%稀硫酸（H2SO4）
Ⅱ	块状大理石、7%稀盐酸
Ⅲ	大理石粉末、7%稀盐酸

上表中实验Ⅰ对应如图曲线_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。小组同学决定用实验Ⅱ的药品制取二氧化碳气体，不用实验Ⅲ药品制备二氧化碳的原因是_____。
（4）选择装置。实验小组同学制取二氧化碳时想要控制反应的开始和结束，应选择的发生装置为_____，用下图E装置收集二氧化碳时，验满的操作是_____。
（5）性质实验。某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）

①A装置用于实验室制取二氧化碳。
②实验开始后，关闭K₂、打开K₁，可观察到B中现象为_____；C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____；
③实验开始后，关闭K₁，打开K₂和K₃，写出E中发生反应的化学方程式_____。

【推荐1】依据下列实验装置回答问题：

(1)若用甲中的A装置实验室制氧气，则选择的药品是______（填物质名称）；若要收集较纯净的氧气，选择乙中的______（填字母）装置。
(2)若将上图中BC组合成实验室制取氧气的装置，则B中发生反应的化学方程式是______。
(3)丙中垂直放置的玻璃管内，a．d为浸润了紫色石蕊溶液的湿润棉球，b、c为用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥棉球，通入干燥的CO₂后，______（填“a”、“b”、或“c”“d"）处的棉球先变红；
(4)丁中的实验能证明可燃物燃烧需要接触氧气的现象是：铜片上白磷燃烧，______。

【推荐2】看图完成下列实验。
   
(1)A中反应的化学方程式是_______。
(2)能证明二氧化碳密度比空气大的现象是______。
(3)B中倒入澄清石灰水变浑浊的原因是（用化学方程式表示）________。
(4)能说明CO₂与水发生化学反应的依据是_____。
(5)实验结束，关闭K，A中的现象是_____。
(6)北京2022年冬奥会火种灯独具中国文化特色，其造型灵感来自“中华第一灯” 一一西汉长信宫灯，借“长信”之意，表达人们对光明与希望的追求和向往。火种灯燃料是丙烷（C₃H₈）气体，C₃H₈燃烧产生CO₂和水，反应的化学方程式为______。

【推荐3】如图所示是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，回答下列问题。
   
(1)实验前，要先检查A装置的______。
(2)装置B中发生反应的化学方程式为______。
(3)装置C中紫色石蕊试液变红，用化学方程式说明原因______。
(4)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有什么性质______。

【推荐1】过氧化钠（Na₂O₂）是一种谈黄色粉末，常温下能分别与CO₂、H₂O、HCl反应生成O₂。为验证CO₂跟Na₂O₂反应生成O₂，某化学小组同学设计了如图装置。

(1)过氧化钠和水反应生成一种碱和氧气，该反应的化学方程式为________。
(2)写出装置A中发生反应的化学方程式_______；反应开始后，装置F中带火星的木条复燃，但白磷仍未燃烧，原因是______。
(3)实验结束后，取少量D装置中固体，加足量水溶解，有气泡产生。请设计实验证明该溶液中溶质含碳酸钠和氢氧化钠。______（写出实验操作和现象）

【推荐2】请根据下列实验装置图回答问题。

(1)装置A中固定试管的仪器名称是______，装置B中添加液体的仪器名称是______。
(2)用装置A制取氧气的化学方程式为______，用装置B制取氧气的化学方程式为______，可选用的收集装置为______（填字母代号）。
(3)实验室用装置E收集二氧化碳，检验是否集满的方法是______（写出操作、现象和结论）。
(4)收集某种气体时仅能选用装置D，说明该气体具有的物理性质是______和______。
(5)实验室常借助传感器研究气体的性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：

①可燃物燃烧的条件之一是______。
②当氧气浓度变为______%时蜡烛不再燃烧。
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是______。

【推荐3】“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强，可使化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题：（注：白磷的着火点为40℃）

（1）B中白磷不燃烧，原因是_____。
（2）D中看到的现象是_____；D中反应的化学方程式_____。
（3）E中看到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（4）用化学方程式表示F中颜色变化的原因_____；用G装置收集气体的依据是_____。