【推荐2】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从微观角度解释下列现象。
(1)水蒸气和水的化学性质相同________。
(2)变瘪的乒乓球在热水中逐渐鼓起来_______。
(3)“文明乘车、从我做起”，乘坐公交车时、不要在车厢里食用臭豆腐等食物：________。
(4)1个水分子的质量约是3×10^-21kg________；一滴水中大约有1.67×10”个水分子________。

【推荐3】消毒是预防“新冠肺炎”的重要措施之一。疫情期间，酒精消毒后烤电暖气全身着火的新闻在微博刷屏，从燃烧的条件分析，着火的原因是______。小林同学打开一瓶浓度为75%的医用酒精，闻到一股刺激性气味，说明______。

【推荐1】回答下列与水有关的问题：
(1)在实验室可以用___________的方法将硬水变成软水。
(2)自来水厂利用活性炭的___________ 性除去水中的异味。
(3)电解水的实验，能验证水是由___________组成的。

【推荐2】新型保鲜技术不仅可以保持食物的新鲜度，也让更多的美食走出原产地来到我们的餐桌。
(1)智能恒温保鲜技术。冰箱可使蔬菜保持原有的色泽和口感，蔬菜中富含的有机营养素是______。
(2)活性包装膜技术。在包装膜内可以添加活性炭来除去食物释放的乙烯等有害气体，其利用了活性炭的______性。
(3)气调保鲜技术。该技术采用“保鲜气体”改变食物包装内环境，______（填“氧气”或“氮气”）常被用作“保鲜气体”。
(4)相温库技术。相温库中的子库使用到彩钢板，在钢板的表面涂一层有机涂层即制成彩钢，它更耐腐蚀的原因是____________。

【推荐3】化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)衣：常用___________的方法鉴别天然纤维和合成纤维。
(2)食：大米中富含淀粉(C₆H₁₀O₅)_n，淀粉中C、H、O三种元素的原子个数比为___________；淀粉在人体内经过一系列变化转变成___________和水，同时为机体活动提供能量。
(3)住：利用活性炭的___________性除去新装修房间的异味。
(4)行：车用燃料汽油通常是将___________加热炼制得到的。
(5)用：使用铁锅炒菜可预防________，放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与_______发生化学反应所致。

【推荐1】某化学兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
   
(1)操作①的名称是______。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的______作用。
(3)山泉水可适当的给人补充钙、钠、钾，这里的钙、钠、钾指的是______（填序号）。

A．分子

B．原子

C．元素

(4)取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是该山泉水是______（填“硬水”或“软水”），人们长期使用硬水可能引起结石、白内障、肝动脉硬化等疾病，除操作③外，生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是______。

【推荐2】工业上常采用“天然苛化法”制取氢氧化钠，部分流程如下：

（1）操作1的名称是 __________ ．
（2）写出流程中发生苛化反应的化学方程式 _________ ．
（3）工艺中采用石灰乳而不用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应，是因为 ______ ．
（4）生产工艺中可以回收再利用的物质是 ___________ ．
（5）由天然碱得到碳酸钠溶液时，将天然碱粉碎的目的是 _________ ．

【推荐3】2022年4月16日，神州十三号载人飞船刚满完成任务返回地球，标志着我国航天发展迈上新台阶。
(1)发射成功。飞船使用长征二号运载火箭，以偏二甲肼为燃料，四氧化二氮为氧化剂反应的化学方程式为，则X的化学式为___________。
(2)出舱任务。舱外航天服使用的聚氨酯橡胶属于___________(填“有机合成”或“无机非金属”)材料。
(3)天宫课堂，航天员将半片泡腾片(含某种酸和碳酸氢钠)塞入一个蓝色水球中，水球里立即产生大量气泡，该气体为___________。
(4)舱内生活，航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化可作为饮用水，净化采用反渗透膜(只允许水分子和部分离子通过)，原理类似于实验操作中的___________。