【推荐1】为保护绿水青山，可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO₃))进行无害化处理，制取化工原料﹣硫酸钡(BaSO₄)。主要流程如图：

(1)粉碎钡渣的目的是_____。
(2)反应釜1中的气体X为_____。
(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_____。
(4)请写出可以替换硫酸的两种盐_____。

【推荐2】据报道：我省某渔船在霞浦海域捕鱼时，船上4名进入船舱的船员突然中毒倒地。
医生介绍，船员中毒是因为吸入鱼虾高度腐烂产生的、高浓度的硫化氢（H₂S）。已知，硫化氢是一种无色、剧毒、可燃性气体。
（1）鱼虾腐烂会产生硫化氢，与鱼虾富含_______有关（填选项）。
A．糖类                    B．维生素                         C．蛋白质
（2）实验室常用湿润的硝酸铅试纸检验H₂S。已知硝酸铅[Pb(NO₃)₂]与H₂S发生复分解反应，该反应的化学方程式为___________________________。
（3）有同学建议，将燃着的蜡烛带入船舱，观察舱内气体是否燃烧，可确定船舱内H₂S浓度是否较高。这一做法非常危险，因为______________________________。
（4）若有渔民向你请教，如何避免进入堆放鱼虾的密封船舱因吸入高浓度的H₂S而中毒。你的一条建议是____________________________________。

【推荐3】化学扑克是用卡片类扑克为载体，按照一定规则进行游戏的一种学习方式。请你和大家一起来玩化学扑克吧。
(1)对出规则：甲出一对表示相同物质的牌，其他玩家也必须跟进任何一对表示相同物质的牌。若甲出的牌为：“生石灰”、“CaO”，乙有如下五张牌：“氢氧化钠”、“氢氧化钙”、“火碱”、“NaOH”、“Ca（OH）₂”，则乙有___________种符合对出规则的出牌组合；
(2)单补规则：甲出一张牌作为反应物，乙必须跟出一张能与其反应的牌，当反应物凑齐后，后面的玩家才能跟出该反应的生成物。若甲出的牌为“CaCO_3.”，乙有如下4张牌：“氧气”、“盐酸”、“NaOH“，“CuO”则乙应跟出的牌为___________；丙有如下4张牌：“CO₂“，“CaCl₂”“CO”、“H₂O”，丙不能跟出的牌为___________；
(3)串出规则：甲出一个化学方程式，其他玩家也必须跟进一个基本反应类型相同的化学方程式：若甲出“NaOH+HCl=NaCl+H₂O”，则乙应出___________（填字母）。

A．NH3+HCl=NH4Cl

B．H2CO3=H2O+CO2↑

C．H2S+Cl2=2HCl+S↓

D．KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓

【推荐1】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质，为节约资源，现欲回收铜和锌，并对硫进行环保的处理：工业流程主要步骤如图所示：

已知：加热的条件下，、都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。
(1)烟泥最初处理需要除油污，用洗涤剂除油污的过程中发生了______现象。步骤1把不溶固体进行粉碎后扬起，目的是____________；产生的废气B中，一定含有的有害气体是______。环保处理废气B最好采用的试剂是______（填序号）。
A.浓硫酸       B.食盐水       C.石灰乳
(2)写出步骤③中与稀硫酸的化学反应方程式：____________。
(3)④中得到铜的化学方程式：____________。它属于基本反应类型中的______反应。
(4)我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金，也就是黄铜，它的硬度比纯铜______（填“高”或“低”）。

【推荐2】“天问一号”环绕器是一座通信“中继站”，为火星表面巡视器与地球之间的通讯搭建起桥梁。硫酸铜、碳、二氧化碳、氧化铜、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠上种物质组合出如图所示的“化学号“环绕器，图中相邻的两种物质能发生反应。已知常温下D为气体，G的溶液显蓝色。请回答下列问题：
   
(1)D的化学式为___________。
(2)图中不涉及的基本反应类型为___________。
(3)A与F反应的化学方程式为___________。
(4)下列选项中可以替换E、F的物质分别是___________(填字母)。

A．H2O、CaO

B．O2、Fe

C．MgCl2、Fe2O3

【推荐3】（1）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种，只要加入足量的_____就能将它们一次性鉴别出来；
（2）实验操作考试时某同学做了如下两个实验：①氧化铜与稀硫酸反应；②烧碱溶液与酚酞溶液反应。实验结束后，该同学发现废液缸中有蓝色沉淀和无色溶液。请你判断无色溶液中的溶质是_____。

【推荐1】下图为探究燃烧条件的实验装置，已知：白磷有毒，且燃烧时产生的P₂O₅对环境有污染。

(1)对比图1中铜片上的白磷和红磷的现象，说明燃烧的条件之一是______。
(2)图2和图1相比，图2的优点是______；已知，请写出P₂O₅与NaOH溶液反应的化学方程式：___________。
(3)“纸火锅”是用纸来代替铁锅，纸不会燃烧的原因是__________。
(4)经上述实验探究，请预测白磷在实验室的保存方法__________。

【推荐2】酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。
(1)向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，并测得溶液的pH随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图1所示。

①b点溶液中含有哪些溶质？_____。(写化学式)
②写出c→d段反应的化学方程式_____。
(2)某同学为了除去食盐水中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，设计了如图2所示的实验方案。

①操作Ⅰ中玻璃棒的作用_____。
②加入过量Na₂CO₃溶液的作用是_____。
③写出该实验过程中发生的中和反应的化学方程式_____。

【推荐1】回答有关问题：
（1）普通玻璃中含有钠元素，含该元素的碱的化学式为________，常温下其溶液的pH_______7(填：“>”、“=”、“<”)，若向其溶液中加水，则所得溶液的pH___________(填：“增大”、“减小”、“不变”)。
（2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是_______（填字母序号）。
a．配制0.9%的生理盐水               b．生石灰变成熟石灰
（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是_______（填字母序号）
a．CuSO₄，Na₂SO₄ b．NaCl，Na₂SO₄
（4）在纯碱溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈______色，若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的______。
a．紫色石蕊试液             b．无色酚酞试液             c．pH试纸

【推荐2】生活中处处有化学，通过学习已经知道：
(1)可用于洗涤油污的 Na₂CO₃ 水溶液呈______（填“酸性”、“碱性”或“中性“）。
(2)蚊子体内含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止痒，则室温时肥皂水的 pH______7（填“>”、“<”或“=”）。

【推荐3】阅读课本材料结合所学知识分析回答相关问题：
(1)a.常温下镁和空气中的氧气发生反应，易生成很薄的氧化膜；镁条在空气中点燃，发出耀眼白光，生成氧化镁。
b常温下纯铁不易与空气中的氧气发生反应；在纯氧中点燃铁丝，火星四射，生成黑色的氧化物。
由上述材料得出，两种金属均能与氧气反应生成氧化物，但由于金属活性不同，导致___________不同。
(2)亚硝酸钠外形与食盐很相似，有咸味，是一种有毒的致癌物质。常作为冬季水泥施工的抗冻剂。亚硝酸钠和氯化钠有关性质如下表。请结合所给信息提出一种迅速、直观鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方案。

项目	亚硝酸钠	氯化钠
化学式	NaNO2	NaCl
色、态	白色固体	白色固体
水溶性	易溶，在15℃时溶解度为81.5g	可溶，在15℃时溶解度为35.8g
熔点	271℃	801℃
水溶液的酸碱性	呈碱性	呈中性

你设计的方案为___________________。