利用物质的性质可以进行多方面应用。下列实验方案正确的是
| A．制备：工业上采用分离液态空气的方法获得氧气是分解反应 |
| B．鉴别：不用另加试剂就能鉴别出CuSO4、Na2SO4、NaOH、NaCl四种溶液 |
| C．除杂：用稀盐酸除去氧化钙中的碳酸钙 |
| D．检验：向某化肥样品中加入熟石灰研磨，闻气味可以检验是否为铵态氮肥 |
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更新时间：2022-07-05 14:49:56
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【推荐1】空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是
| A．稀有气体可制成多种用途的电光源，这是利用了稀有气体的物理性质 |
| B．分离液态空气得到氧气和氮气的过程是化学变化 |
| C．氧气能助燃，可以作燃料 |
| D．空气中的氧气主要来源于绿色植物的呼吸作用 |
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【推荐2】人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，下列关于空气的说法不正确的是
| A．氮气常用作食品防腐剂，主要是因为便宜 |
| B．工业上常采用分离液态空气法制取氧气 |
| C．氧气约占空气总体积的21% |
| D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
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【推荐1】学习化学能培养我们的学科素养，下列说法不正确的是（ ）
| A．宏观与微观：活性炭可以使红墨水褪色，原因是它具有疏松多孔的结构 |
| B．变化与守恒：2A1+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑中，X的化学式是H2O |
| C．模型与推理：活泼金属与稀盐酸反应产生气体，则与稀盐酸反应产生气体的定是活泼金属 |
| D．实验与探究：往水样中加入肥皂水后振荡，出现较多泡沫且无垢状物，说明该水样是软水 |
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解题方法
【推荐2】除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作方法有明显错误的是
| 序号 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
| A | BaSO4 | Ba(NO3)2 | 加入足量水，充分溶解后过滤、洗涤、干燥 |
| B | MgCl2溶液 | 盐酸 | 加入过量的氢氧化镁，过滤 |
| C | CaO | CaCO3 | 加入适量稀盐酸，过滤 |
| D | Cu | Fe | 加过量的稀盐酸，过滤，洗涤干燥 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列操作和对应的化学方程式均正确的是（ ）
| A．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2O |
| B．向纯碱溶液中滴加澄清的石灰水：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH |
| C．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O |
D．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O2 2CO2 |
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解题方法
【推荐2】区分下列各组物质的两种方法都合理的是
| 需要区分的物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液 | 观察颜色 | 加入酚酞试液 |
| B | 一氧化碳和二氧化碳 | 通过灼热的氧化铜 | 通入氢氧化钠溶液 |
| C | 稀盐酸和稀硝酸 | 滴加硝酸银溶液 | 加入碳酸钡固体 |
| D | 碳铵和磷矿粉 | 闻气味 | 加水溶解 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列实验方案不能达到预期目的的是
 |  |  |  |
| A．检查装置气密性 | B．验证石蜡中含有氢元素 | C．鉴别氯化铵和氯化钾 | D．探究燃烧需要氧气 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】区分下列各组物质所用的两种方法都不正确的是（ ）
| 选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 硫酸钾与尿素 | 闻气味 | 与熟石灰混合研磨 |
| B | 食盐水与蒸馏水 | 加硝酸银溶液 | 测pH |
| C | 黄金与黄铜 | 取样在空气中灼烧 | 取样加入稀盐酸 |
| D | 棉花与羊毛 | 取样品点燃闻气味 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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