对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
| A．点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检查氢气的纯度 |
| B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——由于引燃的火柴过长 |
| C．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量 |
| D．制取CO2气体时，始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严 |
更新时间：2022-08-12 22:57:23
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【推荐1】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
| A．实验前需要检查装置的气密性 |
| B．白磷的作用是消耗试管中的氧气 |
| C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 |
| D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处 |
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解题方法
【推荐2】实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气的含量实验的装置图（装置气密性良好），对该实验认识不正确的是
硬质玻璃管的容积 | 反应前注射器中气体体积 | 反应后注射器中气体体积 |
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| A．该实验的原理是通过“化学方法”消耗氧气，从而测定空气中氧气的含量 |
B．反应结束后，根据表格中数据，测得氧气的体积分数是 |
| C．实验完毕后，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果偏大 |
| D．遵循节约原则，实验使用铜粉的用量不宜多 |
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【推荐1】鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去铁粉中的碳粉 | 在足量的氧气中灼烧 |
| B | 比较铜和银的金属活动性强弱 | 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 |
| C | 鉴别生石灰和熟石灰 | 分别向装有两种固体的试管加水，触摸试管壁 |
| D | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃气体，用干冷小烧杯罩在火焰上方 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】氧气是我们身边的物质。下列有关氧气的叙述正确的是
| A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 |
| B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭 |
| C．氧气极易溶于水 |
| D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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【推荐1】下列图像不能正确反映其对应操作的是（ ）
| A．a图在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 |
| B．b图足量的Zn和Mg分别与一定量的等体积等质量分数的稀硫酸反应 |
| C．c图向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液 |
| D．d图等质量块状和粉末状CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应 |
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【推荐2】实验室有如下气体发生装置和气体收集装置：
下列说法中，错误的是
下列说法中，错误的是
| A．用锌和稀盐酸制取H2可选用b、d |
| B．用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、c |
| C．用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、e |
| D．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c |
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【推荐1】下列物质的用途主要利用其物理性质的是
| A．氢气可作高能燃料 | B．氦气可以填充气球 |
| C．二氧化碳可以用来灭火 | D．氧气可以供给呼吸 |
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解题方法
【推荐2】化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验，装置如图所示。下列有关现象和结论不正确的是
| A．反应过程中产生大量的气泡，且试管外壁有热感 |
| B．反应过程中气球膨胀，冷却至室温气球恢复原状 |
| C．将气球中收集到的气体点燃，可能会听到爆鸣声 |
| D．将药品换成氢氧化钠固体和水，观察到气球膨胀 |
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