下列有关实验现象描述正确的是
A.镁条加入白醋中,产生大量气泡 |
B.磷在空气中燃烧产生大量白雾 |
C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 |
D.铜在氧气中加热,固体由绿色逐渐变成黑色 |
22-23九年级上·江苏苏州·期中 查看更多[2]
更新时间:2022-11-06 15:26:21
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【推荐1】化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是
A.测定空气里氧气含量 |
B.检测装置的气密性 |
C.验证质量守恒定律 |
D.证明CO2密度比空气的大 |
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容易
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【推荐2】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷燃烧的化学方程式为P+O2P2O5 |
B.红磷熄灭后,立刻打开弹簧夹 |
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 |
D.瓶中液面最终上升至1处,证明空气中O2含量约为1/5体积 |
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解题方法
【推荐1】下列实验现象描述错误的是
A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟 |
B.红热木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光 |
C.硫粉在氧气中燃烧会产生明亮蓝紫色火焰,放出刺激性气味的气体 |
D.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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【推荐2】化学是一门以实验为基础的学科,准确描述实验现象是学习化学的基本素养。下列关于初中阶段实验现象说法正确的是
A.红磷燃烧产生大量烟雾 |
B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
C.硫在空气中燃烧,发生微弱的淡蓝色火焰 |
D.木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的二氧化碳气体 |
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解题方法
【推荐1】产生下列现象,只与空气中的水蒸气有关的是
A.固体烧碱要密封存放 |
B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀 |
C.浓盐酸露置于空气中会变轻、变稀 |
D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”,化学式为Cu2(OH)2CO3] |
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【推荐2】习近平多次在讲话中强调“打铁还需自身硬”。下列有关铁的性质属于物理性质的是( )
A.铁能在氧气中燃烧 | B.铁能与硝酸银反应 |
C.铁易生锈 | D.铁硬度大 |
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【推荐1】化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象,以下实验现象描述正确的是
A.将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,有白色沉淀产生 |
B.将生锈铁钉放入稀盐酸中,产生气泡,溶液为浅绿色 |
C.将铜丝插入盛有氯化银的试管中,铜丝表面有银白色的金属 |
D.将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨,产生刺激性气味气体 |
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【推荐2】下列实验方案能达到目的的是
A.鉴别:用稀盐酸比较锌粒和铁粉的活动性 | B.除杂:加热除去石灰石中混有的生石灰 |
C.鉴别:用水鉴别NH4Cl固体和NaOH固体 | D.制备:实验室用铜和稀硫酸制备少量H2 |
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