实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答有关问题。
(1)写出编号仪器的名称：①_______ ；②_______ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气，为得到稳定的气流并用向上排空气法收集氧气，组装装置时应选择上述装置中的_____ （填字母），该反应的符号表达式______ 。
(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并用C装置收集氧气，如果观察到________ 可证明氧气已收集满。集气瓶中收集满氧气后，将导管移出集气瓶，再进行如下操作：
a.从水槽中取出集气瓶；
b.瓶口向上放置；
c.在集气瓶口盖好毛玻璃片。
正确的操作顺序是______ （用编号排序）。如果用该方法收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是_______ （写出一种即可）。
(4)进行分析和比较：比较用过氧化氢和氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是 （填序号）。
(1)写出编号仪器的名称：①
(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气，为得到稳定的气流并用向上排空气法收集氧气，组装装置时应选择上述装置中的
(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气并用C装置收集氧气，如果观察到
a.从水槽中取出集气瓶；
b.瓶口向上放置；
c.在集气瓶口盖好毛玻璃片。
正确的操作顺序是
(4)进行分析和比较：比较用过氧化氢和氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是 （填序号）。
| A．发生装置相同 |
| B．加入二氧化锰都能增加氧气的产量 |
| C．反应的基本类型相同 |
| D．完全反应后剩余固体成分相同 |
更新时间：2022/11/21 15:58:59
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解题方法
【推荐1】根据图1实验装置填空：
（1）仪器a的名称是________ ，仪器b的名称是______ ．
（2）如果用高锰酸钾来制取氧气，可选用的发生装置是，装置中棉花的作用是______ ，装置中还缺少的玻璃仪器是______ ，反应文字表达式为________ ，该反应的基本反应类型属于______ ，可选用的收集装置是________ ．
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其反应的文字表达式是______ ．
（4）为测定高锰酸钾生成氧气的体积，应选用如图2装置（液体为水）______ 进行实验（填编号）．
（1）仪器a的名称是
（2）如果用高锰酸钾来制取氧气，可选用的发生装置是，装置中棉花的作用是
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其反应的文字表达式是
（4）为测定高锰酸钾生成氧气的体积，应选用如图2装置（液体为水）
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实验题
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【推荐2】如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。_______ ，该反应的符号表达式为_______ ，该反应所属的基本反应类型是_______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器，在装入药品前先要_______ ；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是_______ 。
(3)装置B和C都能用作实验室制取氧气的发生装置，装置C相对装置B的优点是_______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器，在装入药品前先要
(3)装置B和C都能用作实验室制取氧气的发生装置，装置C相对装置B的优点是
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实验题
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解题方法
【推荐1】研究和控制化学反应条件有重要意义。
⑴同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验。记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
① 取用二氧化锰的仪器是__________
②写出上述反应的文字表达式_______________________ 。
② 实验3中，加入二氧化锰的质量为___________ g。
③ 相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_____________________________ 。
⑵同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择上右图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_____________________ 。
⑴同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验。记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
| 实验 | 30%双氧水的质量（g） | 加入水的体积（mL） | 二氧化锰质量（g） | 收集时间（s） |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 |  | 67 |
① 取用二氧化锰的仪器是
②写出上述反应的文字表达式
② 实验3中，加入二氧化锰的质量为
③ 相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明
⑵同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择上右图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是
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解题方法
【推荐2】某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:
(1)写出图中标示的a仪器名称：___________ 。
(2)酒精灯的作用是__________ 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为________ （填字母序号、下同），若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为 __________ ，该反应的文字表达式： _________ 。
(4)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是________ ，该反应的文字表达式为 _________ 。盛有氧气的集气瓶应 _______ （选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。二氧化锰在此反应中的作用 ________ 。
(1)写出图中标示的a仪器名称：
(2)酒精灯的作用是
(3)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为
(4)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是
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解题方法
【推荐3】请结合下列实验装置，回答问题：
(1)写出仪器a和b的名称：a__________________ ，b________________ 。
(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______________________________________ ，应选择的发生装置是_________ （填标号），该装置中的一处错误是___________________ ，你不能选择的收集装置是_____________ （填标号）。
(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为________________________ ，选用的装置为___________________ （填标号）。
(4)若用排水法收集氧气，说明氧气已收集满的现象是___________________________ ，装满氧气的集气瓶瓶口应____________ （填“向上”或“向下”）放在桌面上。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的___________ 盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
(5)实验室制取某气体时，即可用C也可用E装置收集。由此推测该气体所具有的物理性质是______________（填序号）。
(1)写出仪器a和b的名称：a
(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为
(4)若用排水法收集氧气，说明氧气已收集满的现象是
(5)实验室制取某气体时，即可用C也可用E装置收集。由此推测该气体所具有的物理性质是______________（填序号）。
| A．该气体的密度小于空气 | B．该气体易溶于水 |
| C．该气体的密度大于空气 | D．该气体难溶于水 |
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实验题
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解题方法
【推荐1】实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请回答下列问题：
（1）编号①的仪器名称是_____ 。
（2）用加热法制取并收集 较纯净的氧气应选择装置是_____ ，（填字母），反应的化学方程式为_____ 。
（3）实验室制取二氧化碳常用稀盐酸、_____ （填药品名称） ，写出该反应的化学方程式_____ 。
（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图：
查阅资料：Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用_____ （填字母）。
A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液
②装置丙内盛试剂可能是_____ ，它作用是_____ 。
（1）编号①的仪器名称是
（2）用加热法
（3）实验室制取二氧化碳常用稀盐酸、
（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图：
查阅资料：Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用
A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液
②装置丙内盛试剂可能是
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【推荐2】如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。___________ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是___________ ，写出反应的方程式___________ ，小红同学用装置E收集了一瓶氧气，测得氧气浓度偏低，原因可能是___________ 。
(3)实验室制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为___________ ，装置B和C都能用作制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是___________ 。
(4)若用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于___________ （填“1”、“2”或“3”）处。若用装置D收集二氧化碳，气体应从___________ （填“m”或“n”）端进入。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为
(4)若用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于
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【推荐3】请根据如图所示装置，回答问题：
(1)仪器①的名称是______ ；
(2)实验室选用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选择的气体发生装置是______ （选填“A"或“B"）；反应方程式为______ 。
(3)采用装置C收集氧气时，气体应从______ （选填“a"或“b"）导管口进入；
(4)某同学欲选择装置B和D组合制取某种干燥气体，该同学想要进行的实验可能是______ （选填序号）。
①过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
②锌粒与稀硫酸混合制取氢气
③浓氨水与生石灰混合制取氨气
(1)仪器①的名称是
(2)实验室选用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选择的气体发生装置是
(3)采用装置C收集氧气时，气体应从
(4)某同学欲选择装置B和D组合制取某种干燥气体，该同学想要进行的实验可能是
①过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
②锌粒与稀硫酸混合制取氢气
③浓氨水与生石灰混合制取氨气
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实验题
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解题方法
【推荐1】通过一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些方法和规律，请你结合下图回答问题：______ ；②______ 。
(2)实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为______ 。若要收集较纯净的O2，应选用的收集装置是______ 。（填字母序号)
(3)实验室用装置B可以制取CO2气体，该反应的化学方程式______ ；装置B的优点是______ 。
(4)已知氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体。实验室制取氨气的化学反应原理：
，则实验室制取氨气选择的发生装置是____ （填字母序号)。若用F装置收集氨气，气体应从_____ 端（填“a”或“b”）通入集气瓶。
(2)实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为
(3)实验室用装置B可以制取CO2气体，该反应的化学方程式
(4)已知氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体。实验室制取氨气的化学反应原理：
，则实验室制取氨气选择的发生装置是
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实验题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】下列是实验室制取氧气的装置，结合下列装置回答问题：_______ ； b: _________ 。
(2)利用图G检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是 ;
(3)写出高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式________ ，选择的发生装置是________ ；
(4)加热高锰酸钾制取氧气，常在试管口放一小团棉花，目的________ ；
(5)加热试管中高锰酸钾时，先使试管均匀受热，该操作是________ ；
(6)选择D收集氧气，因为氧气具有的物理性质是________ ；
(7)检验一瓶气体是不是氧气的操作是：________ ；
(8)用过氧化氢溶液制取氧气有以下步骤，正确的排序为________ 。
①向试管内放入二氧化锰 ②检查装置的气密性 ③倒入过氧化氢溶液 ④收集氧气
(2)利用图G检查装置的气密性，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生的主要原因是 ;
| A．分子间隔变大 | B．分子体积变大 | C．分子个数变多 |
(3)写出高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式
(4)加热高锰酸钾制取氧气，常在试管口放一小团棉花，目的
(5)加热试管中高锰酸钾时，先使试管均匀受热，该操作是
(6)选择D收集氧气，因为氧气具有的物理性质是
(7)检验一瓶气体是不是氧气的操作是：
(8)用过氧化氢溶液制取氧气有以下步骤，正确的排序为
①向试管内放入二氧化锰 ②检查装置的气密性 ③倒入过氧化氢溶液 ④收集氧气
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。____________ 。
(2)图中A、B、C、D分别对应着实验室制取氧气的三种方法，写出实验室用装置B制取氧气的表达式______ 。
(3)若用H装置收集O2，验满的操作和现象是______ 。
(4)某同学查阅资料得知，过氧化钠是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验室用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，同时希望控制反应的速率，应该选择的装置为______ （用字母A～G填空）。
(5)某同学打算利用G装置收集一瓶（200mL）含氧气体积分数为80%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入______ mL水。（假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出）。
(2)图中A、B、C、D分别对应着实验室制取氧气的三种方法，写出实验室用装置B制取氧气的表达式
(3)若用H装置收集O2，验满的操作和现象是
(4)某同学查阅资料得知，过氧化钠是一种淡黄色固体粉末，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验室用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气，同时希望控制反应的速率，应该选择的装置为
(5)某同学打算利用G装置收集一瓶（200mL）含氧气体积分数为80%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入
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