组卷网 > 初中化学综合库 > 身边的化学物质 > 氧气 > 氧气的制取 > 实验室制取氧气 > 过氧化氢制取氧气实验
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:69 题号:18086413
用下列微型实验装置进行氧气、二氧化碳气体相关性质的研究。
   
(1)同时挤压滴管B和C,控制滴加相同量的液体于球形容器中,有关上述对比实验,说法正确的是___________(填字母序号)。
A.MnO2能加快反应速率B.短时间内球形III中产生气体少
C.反应过程中球形III比球形II内反应剧烈D.MnO2会分解产生气体

(2)挤压滴管B,微热“燃烧器”,蜡烛b、c燃烧,蜡烛a不燃烧。关于燃烧器中的实验现象分析正确的是___________(填字母序号)。
A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.说明红磷与白磷性质相似
C.可以比较白磷、红磷着火点的高低

(3)挤压滴管A,将足量稀盐酸滴于球形I中,发生反应的化学方程式为___________。一段时间后,蜡烛c熄灭,然后蜡烛b也熄灭了,这是利用了二氧化碳气体___________的性质。
(4)蜡烛熄灭后,小明将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内,发现石灰水变浑浊了,由此证明蜡烛一定含有碳元素。其他同学认为小明的实验设计不严谨,原因是___________

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】实验室利用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其性质。

(1)写出装置D中一种仪器的名称 _____
(2)进行氧气的制取和收集,把装置A中的m和D中的n连接起来,将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中,反应的文字表达式为 _____
为了使收集到的氧气较为纯净,需要等到D装置中 _____ 时,才开始收集氧气。
(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置A,B,C,再次将适量药品滴入固体药品中,可观察到装置B中的蜡烛 _____ ,说明氧气具有 _____ 的性质。
(4)上述实验持续一段时间后发现C液体出现浑浊,简述产生该现象的原因: _____
2019-08-17更新 | 42次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下图为实验室制取某些气体的装置图:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①______________
(2)实验室若选用A装置来制取氧气,通常是先将二氧化锰加入锥形瓶中, 然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水,其中二氧化锰的作用是___________,发生反应的化学方程式为_______________________;若用C装置来收集氧气,则检验氧气集满的方法是_____
(3)B装置可用于实验室制取氨气(常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应)。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体,极易溶解于水,密度比空气小。则上述装置中,不能用于收集氨气的装置是_______,若用E装置收集氨气,气体应从____端(填a或b)进入。
(4)若将氨气溶于水制备氨水,不能将通氨气的导管直接插入盛水的烧杯中,应在导管的前沿倒接一个漏斗,如图所示。这样做的目的是____________________

A 防止倒吸          B 防止液体溢出
2020-03-15更新 | 93次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】下图为实验室常用装置示意图,请根据题意回答问题。
      

(1)图1中标号①仅器名称是______
(2)实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式为______;实验室若用装置B收集,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
(3)硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸常温下可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取气体。气体有毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。制取气体的化学方程式为______;某同学用C、D、E装置组合收集气体,D装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是图2中的______。(填“甲”或“乙”);E装置的作用是______
2023-08-04更新 | 477次组卷
共计 平均难度:一般