下列实验方案设计不合理的是
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| A.探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量 | B.探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 | C.收集一瓶氧气 | D.验满二氧化碳 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末 查看更多[3]
重庆市沙坪坝区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题重庆市沙坪坝区凤鸣山中学教育集团校2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题（已下线）期末测试卷B（重庆专用）-2023-2024学年九年级化学上学期期末检测卷
更新时间：2023-02-19 01:06:39
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【推荐1】关于物质燃烧的现象描述错误的是
| A．磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟 |
| B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| C．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠 |
| D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 |
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名校
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【推荐2】下列实验现象描述正确的是
| A．红磷燃烧，产生大量白色烟雾 |
| B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 |
| D．硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光 |
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探究二氧化碳与水反应
探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
验证质量守恒定律
探究分子运动现象
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名校
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【推荐1】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
| A、硫在氧气中燃烧 | B、测定空气中氧气含量 | C、测定空气中氧气含量 | D、排水法收集氧气 | |
| 实 验 装 置 |  |  |  |  |
| 解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量，防止集气瓶破裂。 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列有关氧气的制取及性质的实验操作中正确的是
A．制取氧气 | B．收集氧气 |
C．验满氧气 | D．铁丝燃烧 |
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【推荐1】下列是实验室进行与CO2有关的实验操作，其中正确的是
A． 制取 | B． 验满 |
C． 检验 | D． 体积测量 |
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【推荐2】实验室制取CO2时，下列装置不能达到相应实验目的的是
A．生成CO2 | B．检验CO2 |
C．干燥CO2 | D．收集CO2 |
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连接仪器
检查气密性
取用石灰石
验满
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【推荐1】用下图所示实验探究吸入空气和呼出气体中某些气体的含量。下列说法正确的是
| A．实验1中现象可说明呼出气体是二氧化碳 |
| B．由实验1可推测出呼出气体中的二氧化碳含量比吸入空气中的高 |
| C．实验2中现象可证明呼出气体中一定含有二氧化碳 |
| D．由实验2可推测出呼出气体中的氧气含量比吸入空气中的高 |
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【推荐2】物质的检验、鉴别是重要的实验技能，下列实验方案设计正确的是
| A．鉴别呼出气体和空气——倒入适量澄清石灰水 |
| B．鉴别实验室里的食盐和蔗糖——品尝味道 |
| C．检验氧气是否集满——将带火星木条伸入瓶中 |
| D．检验蜡烛燃烧产物中是否有二氧化碳——用干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方 |
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