下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A.CO2能与水反应,可用于灭火 |
B.氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料 |
C.金属铁具有导电性,可用于制铁锅 |
D.氮气化学性质不活泼,可用作保护气 |
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更新时间:2023-04-01 23:12:36
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【推荐1】空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物 |
B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等 |
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 |
D.新鲜空气中不含二氧化碳 |
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【推荐2】下列关于物质用途的说法错误的是( )
A.碳酸钙可用作补钙剂 |
B.火碱可用于治疗胃酸过多 |
C.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 |
D.稀有气体可制成多种用途的电光源 |
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【推荐1】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为白磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 |
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝 |
C.因为稀有气体通电时可以发出不同颜色的光,所以被用来作霓红灯 |
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 |
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【推荐2】空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78% |
B.氧气具有可燃性 |
C.空气中的稀有气体可以用于制造电光源 |
D.任意排放二氧化硫、二氧化碳等气体会造成空气污染 |
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名校
【推荐1】过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
图1 图2 图3 图4
图1 图2 图3 图4
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
B.图2所示实验说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 |
D.图4所示实验探究要使可燃物燃烧既要与氧气接触,还要使温度达到着火点 |
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【推荐2】下列有关化学学科核心素养的理解错误的是
A.化学观念:二氧化碳是由碳、氧元素组成的 |
B.科学思维:二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,化学性质相似 |
C.科学探究与实践:在进入洞穴时一般要点火把;但在矿井中要严禁烟火 |
D.科学态度与责任:用酒精喷灯加热木炭粉和氧化铜粉末,未观察到有关现象的变化,查找原因,直到实验成功为止 |
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【推荐1】北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料。下列有关金属材料的说法中,正确的是
A.合金中一定只含金属元素 | B.生铁和钢都是铁的合金 |
C.金属单质在常温下都是固体 | D.合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度更小 |
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【推荐2】据报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银相似的化学性质,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.在空气中容易锈蚀 | B.具有良好的导电性 |
C.能与盐酸反应产生氢气 | D.能与硫酸亚铁发生置换反应 |
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