【推荐1】现有①氧气   ②氮气   ③氢气   ④硝酸铵四种物质，用符合要求的物质的序号填空：可用作清洁能源的是_______。常用于抢救病人的是_______。溶于水明显降温的是_______。

【推荐2】如图所示，烧杯中盛有一定量的水，试管中盛有一定量的有少量固体存在的硝酸钾溶液，在溶液中悬浮着一只塑料小球，请回答下面问题：

(1)原硝酸钾溶液是_______(填“饱和”和“不饱和”)溶液，判断的依据是_______。
(2)若向烧杯中加入氢氧化钠固体，可观察到的现象是_______，得到的溶液_______(填“是”、“可能是”或“不是”)硝酸钾的不饱和溶液，可用于确定的方法是_______。

【推荐3】水是一种重要的物质。
（1）用水可以获得氢气。请写出一个由水生成氢气的化学方程式______。
（2）水还可以用于鉴别物质。水鉴别氯化钠和硝酸铵依据的是______。
（3）水是最常见的溶剂，下列溶液用水作溶剂的是______（填字母序号）；
a．生理盐水             b．碘酒             c．葡萄糖溶液

【推荐1】春节是中华民族最隆重的传统佳节，有很多风俗习惯流传至今。
(1)“二十四扫房子”。小明在大扫除后，用洗涤剂清洗手上的油污，利用了洗涤剂的______作用。
(2)“二十八贴春联”。用墨汁书写的春联，字迹不容易褪色的原因是常温下，碳的化学性质______。
(3)“二十九蒸馒头”。馒头为人体提供的主要营养素是______。制作馒头时添加小苏打除去馒头发酵过程产生的有机酸HA，发生反应的化学方程式为，则X的化学式是______。

【推荐2】社会在进步，我们的生活进入了新时代。请从化学的视角回答下列生活中的相关问题：
（1）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病和发育不良，可以多吃奶制品、豆类、虾皮等食物，补充人体需要的______元素；       
（2）生活中既可降低水的硬度,又可杀菌消毒的常用方法是______；
（3）我国南海的海底蕴含有大量的新能源，这种新能源是______；
（4）常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有______作用；
（5）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是______（填“单质”、“元素”或“原子”）；
（6）维生素是人体不可缺少的营养素，缺乏______，会引起夜盲症。

【推荐1】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，

   

据图回答：

(1)t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 ___________ 。
(2)将t₂℃时A、B、C等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是 _______ ，无溶质析出的是 _______ 。
(3)20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是 ________ 。
(4)若将t₁℃三种物质的饱和溶液分别升温到t₂℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 __ 。

【推荐2】如图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。

（1）t₂℃时，用等质量的 A、B 分别配成饱和溶液，所得溶液的 质量 A___________B（填“<”“=”或“>”）；
（2）将 t₂℃时 A、B 的饱和溶液分别降温到 t₁℃，A 溶液的溶质质量分数__________B（填“<”、“=”或“>”）溶液的溶质质量分数；
（3）t₁℃时，将 70 g A 的饱和溶液稀释为质量分数为 8%的溶液， 需加水__________g。

【推荐3】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：

(1)P点表示的意义是_______。
(2)t₂℃时，将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为_______g。溶液的溶质质量分数为_______。
(3)将t₂℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t₁℃时，这三种溶液中溶质质量分数的由小到大关系是_______。
(4)若b中混有少量a，提纯b采用的方法是_______。
(5)t₂℃时将c的不饱和溶液变成饱和溶液的方法_______。
(6)将t₁℃时60克a的饱和溶液稀释为10%的溶液，需要加水_______克。

【推荐1】在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去），加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表。

实验编号	1	2	3	4	5
加入氯化钾的质量/g	5	10	15	20	25
溶液的质量g	55	60	65	67	67

(1)在20℃时，实验3所得的溶液中溶质与溶剂质量比为______。（最简比）
(2)在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过______的方法使它变成饱和溶液。
(3)20℃时，所得溶液的溶质质量分数：实验3______实验4______实验5。（用“<”“>”或“=”填空）
(4)在20℃时，氯化钾的溶解度为______g。

【推荐2】根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。

(1)分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A__________B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
①_____________________________；②______________________________。
(3)10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_________。

【推荐3】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答：

(1)t₂℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。
(2)图中P点表示_____。
(3)t₂℃时，将A物质充分溶解在50g的水中，最多能够得到A溶液的质量为___。