【推荐1】请结合图示实验装置，回答下列问题：
   
（1）写出图中标号仪器的名称：甲_____。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的___（填装置序号），该反应的化学方程式为___，用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____ （填“a”或“b”）端通入。
（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_____，用装置C检验二氧化碳，瓶中装的液体是_____（填名称）
（4）实验室通过加热二氧化锰和浓盐酸的混合物能得到氯气，可选择F作为发生装置，还需要补充的仪器是酒精灯、___和铁圈。
（5）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作。
①对固液残留物进行过滤，应选择图中装置___（填标号），玻璃棒的作用是___；
②取上述少量滤液进行蒸发，析出的固体中一定含有的物质是_____。

【推荐2】请依据下列装置回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)要制取并收集到干燥的氧气。用KClO₃和MnO₂混合制O₂发生装置可选用_____(填装置序号)，用装置C干燥O₂,气体由导管______(填 “a”或“b”)端进入，收集装置应选用______(填装置序号)。在没有MnO₂时可用KMnO₄替代MnO₂,理由是______，此时应该对发生装置进行一个小改进，具体做法是______。
(3)若用B、F组合成套装 置，请写出一个用该装置制取气体的化学方程式_____。

【推荐3】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

(1)写出装置B中的任一种玻璃仪器的名称：_____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式是_________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气时应选择的收集装置是_____________（填字母序号）。
(4)装置B和C都能用作过氧化氢制取氧气的发生装置，装置C相对装置B的优点是_____________。

【推荐1】实验室现有石灰石、高锰酸钾、盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、棉花及下列仪器：

(1)用固体纯净物制取气体A，需要补充的一种实验仪器是_____________，写出用固体混合物制取该气体的化学方程式为____________，用排水法收集该气体，收集满的现象是___________，待收集好气体后，应先____________，再小心的把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。
(2)要完成制备并检验二氧化碳的实验，需要补充一种溶液，该溶液的溶质的俗称是____________，实验中看到液面下的导管口有气泡冒出，此时液面下的导管口的压强____________外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。
(3)若在检验二氧化碳时，没有看到明显的实验现象，其中可能含有的杂质为___________气体，为了验证并除去该杂质，并得到干燥的二氧化碳气体，可以将混合气体依次通过盛有足量____________溶液和浓硫酸的实验装置，气体通入浓硫酸后应该从____________口（填“a”或“b”）进入收集装置。

【推荐2】下图是初中化学常见的实验。请回答下列问题：
   
(1)实验一中观察到的现象是_________先燃着，该实验探究的燃烧的条件是________。
(2)实验二中观察到的实验现象是___________。该实验中发生的化学反应方程式为_________。
(3)实验三是木炭在氧气中燃烧的实验，实验中将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目的是__________。实验后验证燃烧产物时，观察到澄清石灰水变浑浊，其发生反应的化学方程式为________。

【推荐3】根据如图中的实验装置回答：

(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是_______（填字母），发生反应的化学方程式为_______，其中二氧化锰起________作用。若选择装置E收集氧气，当观察到________时，表明气体收集满了。
(3)实验室选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置时，长颈漏斗的下端要伸入液面以下的原因是________，若用装置C收集二氧化碳，验满的方法为_______。将制得的二氧化碳气体通入装置F，观察到的现象为_________。
(4)实验室若用G装置收集氢气，则水从_______（填“m”或“n”）排出。

【推荐1】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
   
(1)写出图中标号仪器的名称：①______；②______；
(2)若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式______。
(3)实验室制取二氧化碳常选用上图中______（填字母）装置作为发生装置。
(4)如果加热高锰酸钾制取氧气，选用B、C装置，实验操作有：①停止加热；②固定安装好装置；③将导管从水槽中取出；④装药品和放棉花；⑤加热收集氧气。在这些操作中少了一步操作，这个操作是______，将该操作的序号定为⑥，则正确的操作顺序是______。用图F装置来收集氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

【推荐2】结合下图，回答问题
   
（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的制取装置是 ____ （从A-E中选择，填字母序号，下同），该反应的符号表达 __________ ．
（2）高锰酸钾制取氧气的符号表达式 ___________ ，使用排水法收集时，发现水槽中水染成紫红色，原因是 ________________ ．
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择发生装置是 ______ ．收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧使用，最好采用收集装置是 ______ ，理由 ______ ，采用该装置收集氧气，当 ___________ 时，说明收集满了．
（4）检查B装置气密性的方法是 ___________ ．
（5）某气体可用装置D收集，若改用图2收集，气体从 ______ 管（填a或b）进入．

【推荐3】实验室利用下列仪器和装置制取气体，请回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置除了选用仪器A、B，还需选用的仪器是______填标号，反应的化学方程式是______。
（2）实验室用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。二氧化硫是一种有毒气体，密度大于空气，化学性质与二氧化碳相似，用甲装置制取二氧化硫，装置中小试管的作用是______。用乙装置收集二氧化硫时，填______（“a”或“b”）端管口与c管口相连，装置丙中氢氧化钠溶液的作用是______。

【推荐1】如图是实验室制取气体的装置。回答下列问题：
   
(1)用高锰酸钾制氧气试管口要放_____，目的是____。此反应的符号表达式为____。
(2)可用C装置收集氧气，因为_____，此时导管要接近瓶底的原因是____。
(3)可用E装置收集氧气，因为氧气___，若此方法收集的氧气不纯，可能的原因是____。

【推荐2】兴趣小组的同学们根据要求完成了下列A、B两组实验。实验装置如下：

实验方法：连接仪器，检查装置的气密性，并按要求进行实验。
(1)实验原理：A装置内发生反应的化学方程式为______。
(2)实验现象：A中有气泡产生，B中硫燃烧，产生______火焰。
(3)实验结论：B中得出的结论是______。
(4)实验结束，接下来必须要做的事情是______，完善实验报告，离开实验室。
(5)问题与交流：做硫燃烧实验时，需要注意的事项有______（写1点）。

【推荐3】根据如图实验回答下列问题。
   
(1)甲是探究铁生锈条件的实验。B中植物油的作用是___________；对比实验A、C可得出的结论是铁生锈需要___________。
(2)乙是硫在氧气中燃烧的实验。实验中观察到的现象为___________，氢氧化钠溶液的作用是___________。
(3)丙是加热液体的实验。实验中试管破裂，写出一条原因___________。