用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法正确的是
A.注射器中的水最终减少了10mL |
B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 |
C.滴入水后白磷燃烧,证明燃烧需要与氧气接触 |
D.用硝酸铵固体代替生石灰,也能达到相同的实验效果 |
更新时间:2023-06-06 11:51:03
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选择题-单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实验 装置 |
测定空气中氧气含量 |
硫在氧气中燃烧 |
铁丝在氧气中燃烧 |
实验室的蒸馏装置 |
解释 | 量筒中水:通过水体 积的变化得出O2的体 积 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水:冷却溅 落熔融物,防止集气瓶 炸裂 | 冷凝管中的水: 对蒸馏产物起冷凝作用 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐2】某同学设计了“空气中氧气体积分数的测定”实验改进装置,如下图,Y型管的体积为V,开始注射器的内液体刻度在V1,结束时停在V2处。下列说法正确的是:
①快推与慢拉注射器都可以检查该装置的气密性
②此装置环保、便捷、节约时间,便于读数
③注射器内的液体的体积对实验的结果有影响
④滴有酚酞的氢氧化钠溶液由红色变无色,说明白磷燃烧产生了酸性物质
⑤氧气体积分数为(V1—V2)/V
①快推与慢拉注射器都可以检查该装置的气密性
②此装置环保、便捷、节约时间,便于读数
③注射器内的液体的体积对实验的结果有影响
④滴有酚酞的氢氧化钠溶液由红色变无色,说明白磷燃烧产生了酸性物质
⑤氧气体积分数为(V1—V2)/V
A.②⑤ | B.②③⑤ | C.②③④⑤ | D.①②③④⑤ |
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【推荐1】下列关于物质的检验、鉴别的说法正确的是
A.用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘盐 |
B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 |
C.酚酞试液可以鉴别食盐水和稀盐酸 |
D.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,该瓶气体一定是CO2 |
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【推荐2】水是生命之源。下列有关水的说法中不正确的是
A.分类观:天然水中常见的软水和硬水都是混合物 |
B.结构观:水是由氢原子和氧原子构成的 |
C.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水 |
D.能量观:硝酸铵溶于水吸收热量,导致溶液温度降低 |
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【推荐1】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是
A.向等质量的水中分别加入等质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体 |
B.用等质量的KClO3在有无MnO2条件下制氧气 |
C.向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
D.向某温度时一定量饱和石灰水中加入生石灰 |
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解题方法
【推荐2】下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离CaCO3和CaO | 加水溶解、过滤 |
B | 软化硬水 | 过滤 |
C | 检验CO2 | 伸入燃着的小木条,观察木条燃烧的情况 |
D | 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) | 灼烧,观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐3】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.常温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙 |
B.高温煅烧一定质量的石灰石 |
C.向等质量的铁、锌中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量 |
D.将浓硫酸露置在空气中一段时间 |
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【推荐1】由下列实验及现象可得出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 反应结束后打开弹簧夹,水倒流入广口瓶 | 氧气占空气体积的五分之一 | |
B | 加入二氧化锰后,带火星的木条燃烧更旺 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 | |
C | 通入氧气后水下白磷燃烧,发出黄光 | 白磷燃烧需要温度达到40℃ | |
D | 黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊 | 高温下木炭能与氧化铜反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐2】通过下列图示实验得出的结论中,正确的是
A.实验既能探究可燃物的燃烧条件,又能说明红磷不是可燃物 |
B. 实验即能探究二氧化碳能溶于水,又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红 |
C.实验既可探究铁生锈需要与氧气接触的条件,又可说明铁生锈需要与水接触的条件 |
D. 实验既可检验氢气的纯度,又可检验甲烷的纯度 |
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