【推荐1】A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C、E是常温下的无色气体，D是应用最广泛的金属，X为蓝色溶液，反应②是自然界普遍存在的反应，它们的转化关系如图所示。（部分反应物、生成物已省略）：

（1）B的化学式是 ______________ ，反应②被称为 ______________ ；
（2）写出反应的化学方程式：反应① ______________ ；反应③ ______________ ，该反应为 ______________ （填基本反应类型）；
（3）D与X充分反应后过滤后得滤渣F，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣F的成分是 ______________ 。

【推荐2】“中国制造”正走向世界，金属材料在国民生活质量的提高、国防建设中起着重要的作用。根据所学知识回答下列问题：
（1）生铁和钢都是铁的合金，二者性质不同的原因是_____。
（2）某黄金饰品可能为假黄金（铜锌合金），可选用_____（填试剂名称）来鉴别该黄金饰品的真假。
（3）修建铁路及列车制造所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。
①写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式_____。
②列车的钢铁外壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的氧气和_____接触而生锈。
（4）将一定质量的锌粉投人到Cu（NO₃）₂、AgNO₃的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤液中滴加盐酸，无明显现象，则下列说法正确的是_____（填字母序号）。
A 滤渣中一定有Ag、Cu
B 滤渣的组成可能为Ag、Cu、Zn
C 滤液中一定没有AgNO₃
D 滤液中一定有Cu（NO₃）₂、Zn（ NO₃）₂

【推荐1】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）．A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F是由三种元素组成的化合物，请回答下列问题。 

(1)写出化学式：B_______，E_______；
(2)物质C所属的物质类别是_______，选择C作为食品干燥剂的原因有_______（答一条即可）；
(3)写出D转化为F的化学方程式______；
(4)上述反应没有包含的基本反应类型是_______。

【推荐2】A-F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已略去），其中D是石灰石的主要成分，C为最常见的液体，且C与E元素组成相同，请回答下列问题：

（1）E的化学式为______________。
（2）写出B和C反应的化学方程式________________。
（3）写出A→D的化学方程式________________。

【推荐3】回答下列问题
(1)按要求从碳酸、盐酸、碳酸氢钠、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质，将其化学式或所含溶质的化学式填写在下列横线上
①一种常作干燥剂的氧化物___________；
②改良酸性土壤碱___________；
③胃酸的主要成分___________；
④发酵粉的主要成分___________。
(2)2020年9月22日，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，即通过各种方式抵消排放CO₂的量，重新实现碳平衡。减少化石燃料的使用，开发利用氢能，如图是利用太阳能制氢的示意图。

①如图实现了能量之间的相互转化，其中电解水的过程是由电能转化为___________(填“化学能”或“热能”)。
②下列符合碳达峰、碳中和这一主题的做法___________(填序号)。
a．大力植树造林
b．减少用煤炭为燃料，尽量多用天然气
c．使用一次性木筷就餐
d．少开私家车，尽量乘坐公共交通工具
③碳转化：一定条件下，可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为清洁的液体燃料甲醇(化学式为CH₃OH)和水，该反应的化学方程式为___________。
④碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气，化学方程式为：2B+6X2B(OH)₃+3H₂↑，则X的化学式为___________，B(OH)₃中B的化合价为___________。

【推荐2】及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质（图中编号①-④），请回答相关问题：

(1)在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象______，化学方程式为______。
(2)在性质③中，X代表______类物质。
(3)在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学方程式______（写一个）。

【推荐3】碳酸钡广泛用于陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石，其主要成分是碳酸钡和碳酸钙，现以此矿石为原料生产碳酸钡，并得到副产品氢氧化钙，其流程如下图所示：

已知,氢氧化钡和氢氧化钙在不同温度下的溶解度是：

温度／℃	0	40	80
氢氧化钡溶解度／g	1.67	8.22	101.4
氢氧化钙溶解度／g	0.187	0.141	0.094

请回答
(1)碳酸钡与碳酸钙的化学性质相似，高温下能分解成两种氧化物，碳酸钡在高温下分解的化学方程式为 ______________ 。
(2)氧化钡与氧化钙的化学性质相似，能与水反应。溶液A中存在的阳离子是 ___________ (写离子符号)。
(3)在实验室里完成操作1，需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有 ______________ 。
(4)操作2采用的操作方法依次为 ____________ (填序号)。
A 过滤 B 降温 C 加热 D 蒸馏 E 灼烧
(5)反应3的化学方程式为 ___________________________________________ 。
(6)废渣要经过洗涤后才能弃渣，原因是 ________________________ 。
(7)假设该碳酸盐矿石中含有40%的碳酸钙，那么50kg该矿石理论上可制得氢氧化钙的质量是 ________ kg。

【推荐1】A～I表示初中化学常见的物质。A、C、E的物质类别相同，其中A是相对分子质量最小的气体，E为紫红色金属，G可用来改良酸性土壤。它们之间有如下转换关系，反条件及部分反应物、生成物已略去，“→”表示物质转化。

(1)A的化学式为______；
(2)反应①属于______反应（填基本反应类型）；F的用途是______（写一条即可）；
(3)反应②______（填“放出”或“吸收”）热量；
(4)写出反应③的化学方程式______。

【推荐2】甲、乙、丙三种物质均含有形成化合物种类最多的元素。其中甲是单质，乙、丙是组成元素完全相同的化合物，且丙能使澄清石灰水变浑浊，它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)则：

(1)乙的化学式为___________。
(2)丙转化为乙的化学方程式为___________。
(3)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是___________。

【推荐3】A、B、C、D和E是初中化学常见的五种不同类别的物质。D和F的组成元素相同，A俗称纯碱，G可用于医疗急救。它们之间的反应关系如图所示：（“一”表示物质之间可以反应，“→”表示能生成；反应条件、部分反应物和生成物已省略）。

（1）写出A、E的化学式______。
（2）写出物质D的一种用途______。
（3）写出A与B反应的化学方程式______，上图没有涉及到的基本反应类型是______。