【推荐1】有、、、、五种物质，暗紫色的固体受热会产生一种能使带火星木条复燃的气体；黑色固体在中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体；银白色金属在中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
(1)写出物质的名称：______，______，______，______。
(2)写出受热分解的符号表达式______；写出在中燃烧的符号表达式______。
(3)气体是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关气体的资料如下：
是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；可用于灭火、作制冷剂；能使澄清石灰水变浑浊；镁条在中燃烧，生成氧化镁和碳。
以上叙述中填序号______是物理性质；______是化学性质；______是化学变化；______是用途。

【推荐2】完成下列反应的符号表达式，并注明反应的基本类型。
（1）铁丝在氧气中燃烧_____；_____。
（2）氢气在氧气中燃烧_____；_____。
（3）镁在空气中燃烧_____；_____。
（4）电解水实验原理_____；_____。

【推荐3】根据要求书写文字表达式并回答问题：
（1）银白色固体在氧气中燃烧火星四射__________________  
（2）淡黄色固体燃烧生成有刺激性气味气体____________________  
（3）黑色固体燃烧生成是澄清石灰水变浑浊的气体________________
（4）氧化汞加热分解______________________
（5）石蜡在氧气中燃烧_______________
上述反应中属于化合反应的是_________,（填序号，下同），属于分解反应的是______,属于氧化反应的是________。

【推荐1】氧气是人类赖以生存的重要物质，回答下列问题
（1）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____。实验现象是_____集气瓶底部预先放少量水的作用是_____。
（2）硫在氧气中燃烧的化学方程式为_____，硫在空气中燃烧，火焰的颜色为_____色，不如在氧气中燃烧剧烈，原因是_____。

【推荐2】我们已经学习了许多不同颜色的物质的性质：白色固体A混入黑色固体B后加热能生成使带火星木条复燃的气体C。淡黄色固体D与C反应生成一种污染性气体E,常见的银白色金属F与C反应剧烈，火星四射，生成黑色固体G.
(1)写出以上各物质的名称：A是____________ B是_____________G是_____________ 。
(2)写出D与C反应生成E的文字表达式________________________ 。

【推荐3】按要求写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式。
(1)铁丝在氧气中燃烧：_______。
(2)木炭在氧气中燃烧：_______。
(3)硫在氧气中燃烧：_______。

【推荐1】现有失去标签的四瓶溶液，分别是氯化铁、氯化钙、稀盐酸、氯化钠溶液中的一种，为了鉴别出它们，进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）通过观察，溶液呈黄色的是__________________。
（2）将剩余溶液分别取样，加入_________溶液，可以将它们一次性鉴别出来。

【推荐2】(1)请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的横线上。
A组：a 四氧化三铁   b 氧气     c 稀有气体     d 五氧化二磷   e 氮气   f 二氧化碳
B组
①常温下是一种白色固体___________ ；
②常温下是一种黑色固体___________ ；
③通电时能发出不同颜色的光___________；
④能供给人和动植物呼吸___________；
⑤植物光合作用的原料 ___________；
⑥可以用来制氮肥的气体___________。
(2)现有如下仪器，①-④用字母回答下列问题：

①用于吸取和滴加少量液体的是___________；
②用于搅拌的是___________；
③用于较大量液体的反应容器是___________。
④可以直接加热的玻璃仪器是___________。
⑤小明用量筒准确量取了20mL水，倒出部分水后，俯视凹液面的最低处，读数为11mL，则实际倒出的水为 ___________(选填“等于”、“小于”或“大于”)9mL。
⑥小华在做实验时要称取10.8克的食盐，在称量过程中发现天平指针向左偏，你觉得他的正确做法是 ___________。

【推荐3】现有水、木炭粉、氧化铁粉末、氯化铁溶液、氢氧化钾溶液五种物质，请按下列要求写出相应的化学方程式。（每种物质不能重复使用）
(1)有红褐色沉淀生成的反应___________。
(2)分解反应___________。
(3)置换反应___________。