我国载人航天技术跻身世界先进水平。空间站内利用太阳能电池电解水制取氧气，气体循环简易流程如图所示。有关说法不正确的是
| A．装置中太阳能可转化为化学能 | B．正极产生了氧气 |
| C．产生的氢气可循环使用 | D．电解过程在装置(I)进行 |
23-24九年级上·福建厦门·期中 查看更多[2]
更新时间：2023-12-03 13:26:31
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【推荐1】关于水的说法中正确的是
| A．水由一个氧元素和两个氢元素组成 |
| B．水由氢原子和氧原子构成 |
| C．水由氢元素和氧元素组成 |
| D．水由一个氧原子和两个氢原子构成 |
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解题方法
【推荐2】如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是
| A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 |
| B．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃的更旺，b管的气体被点燃 |
| C．反应一段时间后a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1 |
| D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 |
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解题方法
【推荐1】我国古代文化既蕴含人文思想，又焕发理性光辉。下列描述中包含的化学知识解释不合理的是
| A．掬水月在手，弄花香满衣：分子在不断运动 |
| B．金(铜)柔锡柔，合两柔则刚：合金的熔点一般比组成它的金属熔点高 |
| C．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来：金的化学性质稳定，在自然界中有单质存在 |
| D．刳斑竹以导气(天然气)，引井火以煮盐：利用燃烧反应放热煮盐 |
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解题方法
【推荐2】下列关于“碳循环”和“氧循环”的说法错误的是
| A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环 |
| B．能量观：绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 |
| C．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 |
| D．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 |
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解题方法
【推荐1】根据如图所示实验分析得出的结论中，正确的是
| A．甲：铜片上能够留下痕透，黄铜的硬度比纯铜的大 |
| B．乙：根据混合后溶液呈红色。说明氢氧化钠和盐酸发生了反应 |
| C．丙：丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器，两金属箔片均常负电而张开 |
| D．丁：电流和通电时间相同，匝数越多，电磁铁的磁性越弱 |
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解题方法
【推荐2】如图所示，对下列实验装置的说法中，正确的是
A． 可用来演示电磁感应现象 |
B． 可用来演示扩散现象 |
C． 用于探究铁生锈必须有水参加 |
D． 用于探究红磷和白磷的着火点不同 |
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