下列实验操作或结论正确的是
A． 实验室制取O2的验满操作 |
B． 瓶子变瘪说明CO2能与H2O反应 |
C． U型管中液面会出现左低右高的现象 |
D． 蜡烛熄灭说明CO2密度比空气大且不支持燃烧 |
更新时间：2023-12-13 17:09:26
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【推荐1】下列图示的实验能达到实验目的的是
A． 实验一：验证空气的密度大于CO 2 |
B． 实验二：验证CO2能与水反应 |
C． 实验三：验满氧气 |
D． 实验四：验证反应前后质量相等 |
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解题方法
【推荐2】下列实验方案不能达到相应目的的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验方案 |  |  |  |  |
| 目的 | 比 较 各 层 火 焰温度 | 证明呼出气体比吸入空气中二氧化碳含量多 | 氧气验满 | 探究二氧化锰能否加快过氧化氢溶液的分解 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下图是初中化学几个重要的探究实验，下列有关的说法不正确 的是
| A．A图实验中，理论上正、负两极试管内收集的气体体积比约为1:2 |
| B．B图实验中，测定结果偏小，导致这一结果的可能原因是红磷量不足 |
| C．C图实验中，蜡烛熄灭，可得到二氧化碳密度比空气大 |
| D．D图实验中，实验验证铁生锈的条件是铁生锈需要水 |
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【推荐2】教材中的某实验如图所示，该实验的目的是
| A．检验二氧化碳气体 | B．探究二氧化碳能与水反应 |
| C．探究二氧化碳能溶于水 | D．探究水的组成 |
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【推荐1】碳及其部分化合物的转化关系如图所示。其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法正确的是
| A．X若是氧化铜，可以观察到红色固体变黑 |
| B．反应①可以用于冶炼金属 |
| C．打开碳酸饮料瓶盖时不会发生反应② |
| D．从图中可知，CO2不可能转化成CO |
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【推荐2】A、B、C的转化关系如图所示。“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去，下列转化关系不能实现的是
| A．Cu→CuO→Cu(OH)2 | B．C→CO2→H2CO3 |
| C．H2O2→H2O→H2 | D．CaO→Ca(OH)2→CaCO3 |
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【推荐1】2021年12月9日，欣然同学观看了驻留太空的三名宇航员在中国空间站的首次太空授课后，深深地爱上了科学实验。他设计了如图所示实验，请你和他一块分析，要使装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸。
①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸。
| A．②③⑤ | B．②③④⑤ | C．②④⑤ | D．①②③④⑤ |
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【推荐2】下列四个实验方案设计合理的是
| 选项 | 实验目的 | 方 案 |
| A | 白酒和白醋 | 观察颜色进行鉴别 |
| B | 除去CO2中的CO | 点燃烧掉 |
| C | 除去CaO中的CaCO3 | 加水，过滤 |
| D | CuO中含有少量炭粉 | 在空气中灼烧 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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