【推荐1】请根据下列装置回答问题。

(1)写出图中标号①的仪器名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_________，选择的发生装置是_________(填装置序号)，若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气，选择_________(填装置序号)装置收集氧气比较方便快捷。
(3)实验室用锌粒和稀盐酸制氢气，发生反应的化学方程式为_________，若要利用F装置收集氢气，则气体应从_________端通入;若要检验氢气中是否含有氯化氢气体，可选用下列溶液中的_________溶液进行检验。
A. NaOH溶液          B.紫色石蕊试液       C. AgNO₃溶液        D.酚酞试液

【推荐2】制取气体并验证气体性质是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：

(1)写出标有序号①的仪器名称：_____。
(2)上图所示装置中既可以制取氧气，又可以制取二氧化碳、氢气的发生装置是_____(填字母)。写出用A装置制取氧气的化学方程式：_____。
(3)若采用G图装置收集氢气，氢气应从_____(选填“b”或“c”)端导管通入。
(4)H图所示操作可检验出二氧化碳的性质，该性质使二氧化碳在实际生活中可用于_____。

【推荐3】根据下列实验装置图，结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出图1中仪器①的名称_____。
（2）若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_____，检验氧气的方法是_____。
（3）若用E装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管甲中产生的现象是紫色石蕊试液变红，试管乙中产生的现象是_____。
（4）实验室制取氢气时，可选用的收集装置是_____（填字母）。若利用图2装置，使用所制取的气体还原氧化铜，装置F中所盛放的试剂是_____，装置G硬质玻璃管中的现象是_____。

【推荐1】实验室常用下列装置制取气体，请根据题目要求回答下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称______。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。
（3）实验室可选用______装置（填序号）制取并收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式为______；若将收集到的二氧化碳气体，沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中，根据现象，可以说明二氧化碳具有_______的物理性质。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置回答问题：
   
I.制取二氧化碳：
(1)选用的发生装置是_______（填字母），发生反应的化学方程式为_______。
(2)对比装置D、E的异同，选用E而不用D收集CO₂的理由是_______，验满方法是_______。
(3)用所选装置制取较多二氧化碳，从便于操作及回收和节约药品等角度考虑，一次性加入足量_______（填药品名称）比较合理。
Ⅱ、制取氧气：
(4)B装置中仪器a的名称是_______。
(5)A装置制取氧气时发生反应的化学方程式为_______。
(6)如图F所示，若集气瓶位置固定不变，则收集过程中集气瓶口处的压强_______（填“逐渐变大”或“保持不变”或“逐渐变小”），当看到集气瓶口有_______的明显现象时，说明氧气已经收集满。
(7)用如图G所示装置收集O₂时，应从_______（填“a”或“b”）端进气。
Ⅲ、制取乙炔：
(8)电石（主要成分为CaC₂）是一种块状固体，能与水剧烈反应，生成氢氧化钙和乙炔（C₂H₄）气体，工业上常利用乙炔和氧气燃烧产生的高温火焰来切割、焊接金属。
①最适合制取乙炔气体的发生装置是_______（填字母），该装置可通过_______操作控制加水的速率，以免剧烈反应、放热而引起装置炸裂。
   
②小真同学了解到焊工师傅在焊接前先调节焊枪的进气阀门（如上图所示）以获得合适的火焰，她查阅资料如下：

	乙炔燃烧	现象	生成物	火焰温度
火焰1	空气中	发出明亮的火焰，冒出黑烟	炭黑，一氧化碳和水	2100℃
火焰2	氧气中	燃烧更剧烈，发出更明亮火焰，没有黑烟	二氧化碳和水	3150℃

小真同学根据上述资料得到了结论：师傅调节焊枪是为了得到_______（选填“火焰1”或“火焰2”），理由是_______（答一点即可）。

【推荐3】下图是实验室常见的发生装置，请回答有关问题：

（1）写出图中仪器的名称：a _____。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学万程式是_____；可用B、C作发生装置，C与B相比的主要优点是_____。
（3）某小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

编号	KClO3质量 （g）	催化剂种类	催化剂质量（g）	收集50mLO2所需时间（s）
实验1	5			170
实验2	5	MnO2	0.5	49
实验3	5	Fe2O3	0.5	60
实验4	5	KCl	0.5	152

Ⅰ设置实验1的目的是_____。
Ⅱ表中催化剂的催化效果最佳的是_____（填化学式）。
Ⅲ由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1继续收集50mLO₂，所需时间明显少于170s。解释原因：_____。
Ⅳ要比较KClO₃分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量_____。

【推荐1】在化学实验室里，利用下图实验装置制取有关气体。

(1)图中仪器a的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____(填字母序号)，但小雨同学发现该装置试管口还缺少了_____。用E装置收集气体时，当导管口有_____气泡产生时，才开始收集。上述反应的化学方程式是_____。某同学用A装置制取氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，则应调节图中的旋钮_____。(填“①”、“②”或“③”)。

(3)B、C装置均可用作制取氧气的发生装置，C装置与B装置相比，其突出优点是_____，若选择H装置采用排空气法收集氧气，验满的方法是_____。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是_____(填字母序号)。E、G装置可用来收集氢气，据此写出氢气的一点物理性质_____(写出其中一点即可)。
(5)某同学只用氯酸钾制氧气(未加二氧化锰)，他用排水集气法一共收集了2瓶60mL氧气，集气中该同学发现第2瓶氧气集满所用的时间明显少于第1瓶，除了温度对反应的影响外，你认为还可能的原因是_____。

【推荐2】请结合下图回答问题：

(1)仪器名称：②________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是_______，该反应的化学方程式为_______。
(3)实验室可用装置B或C制H₂，C装置相对于B的优点是_______，利用C装置还可以制取我们熟悉的另一种气体，写出制取这种气体的化学方程式_______。
(4)锌粒和稀硫酸制取氢气，用大小不同的试管分别组装成F和G装置，通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气，设计较合理的装置是________（填序号）。

【推荐3】通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出B装置图中标号的仪器名称：a ________；b ________。
(2)选择高锰酸钾用装置制取O₂时，B中试管口应________，反应的化学方程式是________；用装置F收集氧气时，应将该装置的________（填字母）端与发生装置连接。
(3)实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是_____。

A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．②①⑤③④

D．③④⑤②①

(4)实验室制取CO₂发生反应的化学方程式为________；收集二氧化碳气体的装置是________（用序号填空，下同）。
(5)通常情况下，氢气是无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用固体锌粒与稀硫酸在常温下直接反应制取氢气，可选用的发生装置________，收集装置是________；写出实验室制取氢气的化学方程式________。

【推荐1】根据下图所示，按要求回答问题。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。

【推荐2】我们学习了氧气的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时，确定发生装置需要常考虑的因素是______（填序号）。

A．反应物的状态

B．气体的密度

C．反应的条件

D．气体的溶解性

(2)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
①请写出图中标号仪器的名称：M______；N______。
②实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），若用装置D收集氧气，验满的方法是______。
③实验室用H₂O₂溶液和MnO₂制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______。
④欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入。
⑤甲烷是一种无色无味的气体，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小，难溶于水，是一种很好的燃料。实验室中常用固体醋酸钠和氢氧化钠加热制得，若要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体，最好选______装置，收集好气体后，实验结束时的操作顺序是______。

【推荐3】实验室常用下列装置来制取、收集气体.仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体.回答以下问题:
   
(1)仪器a、c的名称是:a______________,c_____________
(2)实验室用KMnO₄制取O₂,应选用的发生装置和收集装置的组合为______________(填字母序号),该发生装置的不足之处是______________,该反应的化学方是______________收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用排空气法收集的气体可能具有的性质有______________(填数字序号)
①易溶于水     ②难溶于水     ③不与水反应 ④密度与空气接近 ⑤可与空气中某成分反应     ⑥有毒,是一种大气污染物
(3)实验室要制取少量CO₂应选择的较简单的发生装置是______________(填字母序号,下同)收集装置用F,验满的方法是______________。CO₂在日常生活中有着广泛的应用,请举一例______________。
(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的,常温下块状电石(CaC₂)与水反应生成乙炔 (C₂H₂)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是______________,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有______________(填装置序号)