【推荐1】人类的生产和生活都离不开水。

（1）图1所示的实验中，某同学点燃试管a的气体听到了尖锐的爆鸣声，有关反应的化学方程式为_____________；
（2）自来水厂净化水的过程为：取水→自然沉降→过滤→吸附→消毒，属于化学变化的是___________；
（3）图2是自制简易净水器，分层放置着石英砂、小卵石、蓬松棉、活性炭，其中位置3放置的物质是上述物质中的____________，主要作用是__________。
（4）图2把各层物质按照正确的顺序放置完以后来处理浑浊的河水，下面分析不正确的是______；
A.此净水器不能杀菌消毒                       B.净化后的水仍属于混合物
C.小卵石与石英砂的作用是过滤，可以颠倒顺序       D.净化器能将硬水转化为软水
（5）铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整： 2Fe(NO₃)₃+16NaOH+3Cl₂=6NaNO₃+6NaCl+2Na₂FeO₄+____________

【推荐2】化学与生活联系密切，生活中处处有化学，请根据情景回答下列问题。
(1)10mL的水与10mL的酒精混合后体积________20mL(填“＜”或“＞或“=”)，原因是________。
(2)家用净水机常使用活性炭净水，其利用了活性炭的________性。
(3)如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由_______(填字母)的顺序先后变成_______色，该实验说明分子的性质是________。

【推荐3】化学与“美面新春”
（l）化学让天更篮
①公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气生要成分燃烧的化学方程式：_________________________。
②为解决日益加剧的温室效应，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新循环体系，根据流程图回答下列问题：

水在光照与催化剂作用下可转化为氢气，写出化学方程式____________；从图中分析得出的下列结论中，正确的是_________（填序号）。
A．该技术符合低碳经济的理念
B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机
（2）化学让水更洁净
①新泰市不断加入节水技术推广应用，倡导企业利用节水新技术新工艺，提高循环利用率，把污水变废为宝，让城市像海绵一样”呼吸“，下列关于水的说法中错误的是_________。
A．地球上水资源丰富，可随意使用
B．水通电生成氢气和氧气，说明水分子由氢分子和氧分子构成
C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D．活性炭能将硬水软化
②高铁酸钾（K₂FeO₄）是常用的净水剂，制备K₂FeO₄的化学反应的方程式为：2Fe（OH）₃+3Cl₂+10KOH=2K₂FeO₄+6X+8H₂O，X的化学式为_________，K₂FeO₄中Fe元素的化合价为_________。
③如图是从海水中淡水的一种装置，该装置利用的净水方法为_________，为检验所得水是否为淡水，常用试剂为_________溶液。

【推荐1】某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，制成自来水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：

(1)加入 A 物质（明矾）的作用是 _____________。
(2)操作①的名称 _____________，若该同学经过操作①后，滤液仍然浑浊，则可能原因是_____________ 。（答一条）
(3)若所得自来水为硬水，向一定量该自来水中加入适量肥皂水，搅拌后观察到的现象是_____________ ；
(4)小明用该自来水来探究水的组成。该电解水的文字表达式为_____________ 。该反应属于的基本反应为 _____________。

【推荐2】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_______。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水。
(3)自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素，该过程属于_______变化（填“物理”或“化学”）。
(4)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_______。（填序号）

A．洗澡擦香皂时关上喷头	B．不间断放水洗碗
C．用自来水不断为西瓜冲水降温	D．用洗衣水冲厕所

【推荐3】每年的3月22日是“世界水日”，请用所学知识回答下列问题。
（一）自然界的水。
(1)从物质变化及分子角度看，自然界的水循环主要是由______的运动引起的。
(2)小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，静置一会儿后，用下图所示装置过滤，请回答以下问题：

①指出图中仪器名称：b______，图中还缺少的一种仪器是______，它的作用是______。
②过滤完成后，小明发现滤液仍浑浊，可能的原因是______。小明改进过滤装置后重新过滤，得到了澄清透明的水，但这并不是纯水，因为______。要想得到纯水还需进行的操作是______。
（二）生活中的水。
【资料在线】我国生活饮用水的标准（摘录部分）。
感官指标：水质无色无味且澄清透明
化学指标：pH6.5-8.5：总硬度<250mg/L（以碳酸钙计）：铜<1.0mg/L，铝<0.2mg/L
细菌学指标：细菌总数<100个/mL等。
(3)自来水厂过滤前常加入明矾，明矾的作用是______，再用______来吸附色素和异味，从而达到感官指标。
(4)生活中鉴定硬水、软水的方法是，向少量饮用水中加入______，出现______现象的为硬水。生活中若要对硬水进行软化，可采取的办法是______。
(5)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示______。

【推荐1】水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）下列各种水中属于混合物的是_______(填序号，下同)。
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
（2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_______
①氧元素②水分子③氧原子④氧分子
（3）上图为电解水的装置。b管中的气体为_______(化学式填写），该反应的化学方程式为_______。
（4）在水的分解的微观过程中，不发生变化的微粒是_______(文字表述）
（5）已知同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为H₂O的实验现象是_______

【推荐2】图A、B、C分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观变化示意图：

(1)图中分子本身发生改变的是________（填序号）。
(2)图C表示的反应现象为：氢气安静地燃烧，发出________色火焰，在点燃氢气前一定要________，氢气作为燃料的最大的优点________。
(3)图B是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是________，从微观角度判断该变化是化学变化的依据是______；该反应中的能量转化形式是________。
(4)从图B中水电解的微观图示中获得以下信息，其中正确的有        （填序号）。

A．保持水的化学性质的最小粒子是水分子	B．化学反应前后分子的个数不变
C．该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子	D．该变化中原子的种类和数量不变

(5)试管2中气体的检验方法是______，反应结束时，理论上试管1生成的气体与试管2生成的气体的体积比为______，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到试管1与试管2生成气体的体积比大于理论值，对产生此现象原因的猜想不合理的是______。（填字母）

A.部分氧气溶于水                           
B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附                    
D.部分氧气与氢气反应重新生成了水

【推荐3】水是一种重要的资源。水与人类的生活和生产密切相关。
（1）我区鱼鸟河水净化的主要步骤如图所示，请回答下列问题。

①絮凝剂为白矾粉，其作用是：______。
②要检验鱼鸟河净化后的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用______来鉴别。
③投药（漂白粉或二氧化氯），其作用是：______。
④取处理后的可饮用清水，滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许固体残留物，产生该现象的原因是：______。
⑤要推进最严格水资源管理，面对生活中水资源浪费或水资源污染现象，你准备怎么做？______。（任写一点）
（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。海水中含有氯化钠等可溶性物质，如图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是______。（填字母序号）
A．分子质量                    B．分子种类               C．分子间隔
②该过程是______（填“物理”、“化学”）变化；
（3）如图为电解水的实验装置图，接透电源观察两电极都有气泡产生。

①通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是______；a、b两玻璃管收集的气体体积比约为______。
②下图为水通电的微观过程：

Ⅰ、上述过程中，不发生变化的微粒是______。
Ⅱ、水通电发生的反应是______反应（填“分解”“化合”）。
Ⅲ、结合实验现象，写出水通电反应的文字表达式：______。
Ⅳ、请你从分子、原子角度说说你对化学反应本质的认识：______。

【推荐1】人类生产、生活离不开化学。
(1)如图是电解水的实验示意图，试管a、b中产生气体的体积比约为__________；电解水的化学方程式为__________。

(2)电解水的实验证明水是由__________元素组成的。
(3)实验时要处处注意安全。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是__________（填字母序号）。

A．降温到着火点以下

B．隔绝空气

C．清除可燃物

(4)吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是__________（填物质名称）。
(5)土壤酸性增强不利于农作物生长，将适量的__________（填化学式）加入土壤，以改良土壤的酸性。

【推荐2】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是___________(填序号)

A．蒸馏水

B．河水

C．自来水

(2)用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是___________，该气体在使用前要___________。本实验说明水是由___________组成的。写出该反应的文字表达式___________。
(3)云南水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用___________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________。

(4)骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。
【查阅资料】汽油是由C、H两种元素组成的。
根据___________可知水不能变成汽油。

【推荐3】水是生命之源，与我们生活息息相关，请完成下列问题：

(1)如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________（填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。电解水的化学方程式为___________。
(2)生活中可用___________的方法将硬水进行软化。
(3)过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒的末端要___________（填“紧靠”或“轻靠”）在三层滤纸的一边。过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是___________（写一点即可）
(4)我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法___________。