科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是
| A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同 |
| B．分类：O3、C、P都是单质 |
| C．分析：稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光 |
| D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的 |
更新时间：2024-02-06 17:23:39
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【推荐1】下列各组物质中，前者为单质，后者为化合物的是
| A．水、食盐水 | B．氧气、空气 |
| C．红磷、水 | D．氧化镁、铁 |
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【推荐2】下图中“
”和“
”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是
”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A． | B． | C． | D． |
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【推荐1】研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举示例正确的是
| 选项 | 方法 | 示例 |
| A | 观察法 | 通过观察区分软水和硬水 |
| B | 分类法 | 根据受热后的变化，可将塑料分为热塑性塑料和热固性塑料 |
| C | 归纳法 | 氯化钠、硝酸钾溶液都呈中性，归纳出盐溶液都呈中性 |
| D | 类推法 | 分子在化学变化中可分，原子在化学变化中也可分 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】关于原子和分子的说法，正确的是
| A．原子不能直接构成物质 | B．分子是由原子构成的 |
| C．原子在化学变化中可以再分 | D．分子之间没有间隙 |
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【推荐1】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
| A．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 |
| B．二氧化碳能与水反应，可用于灭火 |
| C．常温下氮气化学性质很稳定，可用于制作氮肥 |
| D．食醋具有酸性，可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味 |
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【推荐2】下列有关空气中各成分的性质与用途的描述，正确的是
| A．氦气可用于填充探空气球，说明其密度比空气小 |
| B．氧气可用于火箭发射，说明氧气具有可燃性 |
| C．氮气常用作保护气，说明氮气化学性质很不活泼 |
| D．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，说明其化学性质活泼 |
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【推荐1】下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）
| A．碳单质的元素组成相同，化学性质相似 |
| B．水墨画可长久保存不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼 |
| C．碳充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO |
| D．在加热或高温条件下，CO和CO2都能与许多金属氧化物反应 |
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【推荐2】下列客观事实对应的微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 金刚石和石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
B | 炒菜时闻到香味 | 分子之间有间隔 |
C | 压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起 | 乒乓球内每个分子的体积都增大 |
D | 水和过氧化氢化学性质不同 | 组成元素不同 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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