下列实验方案不能达到目的的是
A.鉴别N2和O2:用燃着的木条 |
B.除去铜粉中混有的少量铁粉:用磁铁吸引 |
C.除去CO2中少量的CO:点燃 |
D.鉴别黄铜和黄金:灼烧法 |
更新时间:2024-02-28 22:13:17
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名校
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【推荐1】下列有关氧气的说法正确的是( )
A.可燃物接触氧气就能够燃烧 |
B.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 |
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解题方法
【推荐2】有三个未贴标签的集气瓶中分别装有氧气、氢气和二氧化碳,下列鉴别方法中最好的是( )
A.观察三瓶气体的颜色 | B.分别伸入带火星的木条 |
C.分别倒入等量的澄清石灰水 | D.分别伸入燃着的木条 |
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名校
解题方法
【推荐1】由下列实验及现象可出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | ![]() 检验氢气的纯度 | 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声 | 氢气较纯 |
B | ![]() 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 | 在二氧化碳中燃着木条熄灭;在氧气中燃着木条燃烧更旺 | 二氧化碳不支持木条燃烧,纯氧支持木条燃烧 |
C | ![]() 氧气的性质 | 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | 加热时铁丝在氧气中迅速反应生成氧化铁 |
D | ![]() 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 蜡烛中含有碳元素和氢元素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下表中知识的归纳错误的一组是
A环保 | 焚烧法处理废旧塑料 化肥农药任意使用 | B健康 | 糖类、油脂﹣﹣组成元素相同 缺铁﹣﹣会引发缺铁性贫血 |
C安全 | 煤气泄漏:先开窗通风,关闭阀门 进入陌生溶洞前:先做灯火试验 | D材料 | 黄铜、不锈钢﹣﹣都属于合金 塑料、尼龙﹣﹣都属于合成材料 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐1】除去下列各物质中混有的少量杂质,所用的试剂或方法不合理的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | 氮气 | 氧气 | 灼热的铜网 |
B | 木炭粉 | 铁粉 | 用磁铁吸引 |
C | 氯化钙 | 碳酸钙 | 适量的稀盐酸 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐2】下列物质的用途主要由化学性质决定的是
A.液氮制造低温环境 | B.氧气用于医疗急救 |
C.稀有气体可制成多种用途电光源 | D.铜用于制作导线 |
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解题方法
【推荐1】下列除去杂质(括号内为杂质)的方法错误的是
A.CO2 (CO) ——点燃 |
B.MnO2 (KCl )—加适量水充分溶解,过滤,洗涤、烘干 |
C.N2 ( O2 ) ——通入灼热的铜网 |
D.CaO (CaCO3 )——高温煅烧 |
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解题方法
【推荐2】下列物质的转化在给定条件下能实现的是
A.Cu![]() | B.Fe![]() |
C.Mg(OH)2![]() | D.CO2![]() |
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