下列有关氧气的说法正确的是（ ）
| A．可燃物接触氧气就能够燃烧 |
| B．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 |
| C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
| D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 |
更新时间：2017-11-23 15:07:37
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【推荐1】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是
| A．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子都有质子和中子 |
| B．化学变化伴随着能量变化，则有能量变化的一定是化学变化 |
| C．催化剂可以加快化学反应速率，则任何化学反应都需要催化剂 |
| D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素 |
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名校
解题方法
【推荐2】推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．同种分子构成的物质属于纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 |
| B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐 |
| C．某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则该物质只含有碳、氢两种元素 |
| D．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 |
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【推荐1】氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
| A．鱼虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 |
| B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 |
| C．氧气的化学性质很稳定 |
| D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 |
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名校
解题方法
【推荐2】利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。实验步骤：①敞口放置；②双手贴在瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列有关说法不正确的是
| A．MN段能说明分子在不断运动 |
| B．Q点时氧气体积分数约为21% |
| C．NP段和PQ段相比，说明温度升高分子运动速率加快 |
| D．PQ段氧气体积分数显著下降，说明氧气的密度比空气大 |
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解题方法
【推荐1】下列操作中，可以鉴别空气、氧气（O2）和二氧化碳（CO2）三瓶气体的是（ ）
| A．伸入带火星的木条 | B．闻气体的气味 |
| C．插入燃着的木条 | D．倒入澄清的石灰水[Ca（OH）2] |
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【推荐2】括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中不正确的是
| A．空气与氧气(带火星的木条) |
| B．氧化铜与四氧化三铁(观察颜色) |
| C．二氧化碳与氮气(澄清石灰水) |
| D．水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) |
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解题方法
【推荐1】建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）
A． 原子结构模型 | B． 化合物和氧化物模型 |
C． 燃烧条件模型 | D． 自然界氧循环模型 |
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解题方法
【推荐2】推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列说法正确的是
| A．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 |
| B．酸溶液的pH<7，所以pH<7的溶液一定是酸溶液 |
| C．燃烧都伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 |
| D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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