【推荐1】如图是实验室制取气体常用的装置图，请结合下列装置图回答问题：

(1)装置图中标号a的仪器名称为______。
(2)实验室制取二氧化碳，发生反应的符号表达式为____。可以使用上述的发生装置是_____(填字母)，用该装置制取二氧化碳的优点是______。收集装置是______(填字母)。
(3)制取二氧化碳的步骤一般如下：①检查装置气密性；②组装装置；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④加入小块大理石；⑤收集气体。五个步骤的正确顺序是______。

【推荐2】结合下图回答问题:

(1)写出编号仪器的名称:① ___ ② ___
(2)用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 ____ (填序号)， 该反应的化学方程式为 ____ 。用D装置收集氧气完毕后，应先 ____ 选填 “从水中取出导管"或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室可用装置B或C制CO₂该反应的化学方程式为 ____ ，B装置相对于C装置的优点有 ___ 。
(4)若用上述制取CO₂的装置来制取O₂发生反应的化学方程式为 ____ :其基本反应类型为 ___ 反应。
(5)F图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过 ___ (填仪器名称)中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是 ___ 。集气瓶中未装满水，液面上的空气对实验结果 ___ (选填“有" ”或“无" )影响。不考虑气压和温度的影响，用此套装置的测量结果仍然偏大，其原因是 __ 。

【推荐3】根据如图1回答有关问题：
       
（1）图中仪器a的名称是______。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，为了产生平稳的气流，可从图1中选择的发生装置是______（填字母），若用G装置收集氧气，验满的方法是______。
（3）装置D是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是______；反应的化学方程式是______。
（4）为了解装置D具有该优点，同学按以下步骤进行实验：
   
①将装置D与压强传感器连接，如图2；

②打开活塞，向长颈漏斗中加入适量稀盐酸；
③一段时间后，关闭活塞；
④一段时间后，打开活塞。
实验过程中，试管内气体压强变化的情况如图3所示。下列说法正确的是______（填序号）。
A．ab段试管中液面逐渐上升　　　　　　　　　B．bc段石灰石与稀盐酸完全接触
C．bc段压强基本不变，说明装置气密性好　　　D．根据曲线判断c点对应操作是打开活塞

【推荐1】硫化氢(H₂S)是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸混合，在常温下通过发生反应制得硫化氢气体．试回答：

(1)实验室制取硫化氢的化学反应方程式为______。
(2)根据装置图回答下列问题：
①制取硫化氢气体的发生装置可以选用________ (填字母)
②若用 C 装置收集硫化氢气体，进气口应为_______。
③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置 D，D 中所盛的试剂可以是________，现象是______。
④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置 E 吸收，E 中的试剂应该为 _______。

【推荐2】“中国制造”“一带一路”等相关基础建设都需要用到大量钢铁。某化学实验小组利用如图装置模拟铁的冶炼：

(1)实验开始时，先进行的操作是_______(填序号)。

A．通入一氧化碳

B．加热

(2)实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象是_______。此现象发生反应的化学方程式是_______。
(3)从环境保护的角度看此实验存在的缺陷是_______。
(4)如图是工业生产中炼铁高炉的结构图，生铁出口低于炉渣出口的原因是_______。实际生产中炼铁的原料主要有：铁矿石、焦炭、石灰石和空气，其中铁矿石、焦炭和石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用为提供热量和_______。

(5)铁制品暴露于潮湿的空气中，易形成铁锈。家庭使用的铁锅防锈方法是_______。

【推荐3】化学兴趣小组的同学按图示装置（K₁，K₂开始处于关闭状态）及步骤探究碱的化学性质。

[实验步骤]
实验I：用分液漏斗将一定量NaOH溶液注入A中，关闭漏斗活塞。
实验II：打开K₁，观察到B中部分溶液倒吸入A中。
实验III：打开K₂，观察到C中溶液分别倒吸入A、B中，轻轻振荡，直到液面稳定。
[思考与交流]
（1）B中滴有酚酞的Ca（OH）₂溶液呈红色，说明Ca（OH）₂的溶液的pH______7（填“<”、“>”或“=”）。
（2）根据实验I和II ________（填“能”或“不能”）证明CO₂和NaOH溶液发生了反应。
（3）实验III，B中反应的化学方程式是 ________。

【推荐1】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
   
(1)写出所指仪器名称：a_____；
(2)以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①_____；②_____。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填字母标号)发生装置；小军同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：_____，在加入药品之前应对实验装置进行_____，实验完毕后的操作是_____。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH₃)，同时得到氯化钙和水。该反应的文字表达式是_____，应选用的发生装置为______(填编号)。
(5)若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有_____(填序号)。
①用容积较小的锥形瓶 ②把长颈漏斗换成分液漏斗控制液体的滴加速度 ③加热反应 物 ④降低反应物浓度
(6)若用F装置收集氧气，氧气应从_____端进入(填“c”或“d”)。

【推荐2】根据下列装置图回答问题：

(1)装置①的名称是___________。
(2)用C装置收集氧气，检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶，若___________，则气体为氧气。
(3)选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口___________(填“m”或“n”)端通入。
(4)加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，选取的发生装置是___________(填序号)。

【推荐3】（1）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,请从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，其中发生装置是 _____ ,之后正确的连接顺序为(用字母填写)： _______ 接 _____ 、 ______ 接 _______ 。

（2）若用F收集一瓶氧气，验满的方法是 ________________________________________ 。

（3）实验室用浓硫酸和食盐在加热情况下制取氯化氢气体，发生装置是 _______________ 。氯化氢有刺激性气味，极易溶于水，从环保、节约的角度看，如图适宜的尾气吸收装置是 _________________ 。(双选题)

【推荐1】实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：

(1)装置中仪器 a 的名称为______。
(2)若小明选择装置 A 来制取氧气，则他选择的药品应为______（填序号）。
(3)写出A装置中制取氧气发生的文字或符号表达式______。
(4)若用装置 C 收集氧气，则验满的操作方法为______。若用装置 E 收集氧气，则氧气从______进，验满的方法是______。
(5)通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，实验室通常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制得，小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是______。（填序号）收集装置是______（填序号）。

【推荐2】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字②的仪器名称：_____。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填编号，下同）发生 装置，写出该反应的符号表达式或化学方程式_____；若要 收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。
（3）用 D 装置收集 O₂，判断 O₂收集满的方法是_____。
（4）实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水、密度和空气接近的乙炔气 体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置和收集装置组合应选用_____（填标号，下同）。
（5）B 装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的速率，你认为应将 长颈漏斗改为_____（填仪器名称）。

【推荐3】下图所示为实验室中常见的气体制取装置。

请回答下列问题：
(1)用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置_____(填字母序号)，若用装置D收集氧气，验满的方法是____。若用装置F收集氧气，验满的方法是_____。
(2)B与C都可用于制气体发生装置，你认为C的优点是_______。
(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体_______(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。