区分下列各组物质的方法均正确的是
选项 | 需要鉴别的物质 | 方法1 | 方法2 |
A | 氧气和二氧化碳 | 分别插入燃着的木条,观察现象 | 分别通入澄清石灰水,观察现象 |
B | 蒸馏水和过氧化氢溶液 | 分别取样,观察颜色 | 取样,分别加入试管中,再加入二氧化锰粉末,观察现象 |
C | 氯酸钾和氯化钾 | 分别取样,观察颜色 | 取样,分别加入试管中,用酒精灯加热,伸入带火星的木条,观察现象 |
D | 硬水和软水 | 分别取足量,且等质量的水样,分别放入铁锅中烧干,观察现象 | 分别取等质量的水样,分别加入等质量的肥皂水,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2024-03-06 21:58:15
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【推荐1】如图四个图象,能正确反映对应变化关系的是![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d1bfd6bf64a35bd3fc51072aeeaf0458.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/22/39ecbe9f-30fb-4c63-a736-d632c23f74f0.png?resizew=665)
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A.图甲表示向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
B.图乙表示镁在氧气中燃烧 |
C.图丙表示等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应 |
D.图丁表示用“用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数”实验过程中密封集气瓶内的气压变化 |
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【推荐2】下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐1】下列应用及符号表达式符合题意且书写及基本反应类型均正确的是
A.实验室用过氧化氢溶液制氧气H2O2![]() |
B.拉瓦锡测定空气中氧气的含量P+O2![]() |
C.冬季燃煤产生有刺激性气味的气体S+O2![]() |
D.实验室用氯酸钾制氧气KClO3![]() |
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【推荐2】除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质所用试剂和方法 |
A | ![]() | HCl气体 | 先通过足量![]() |
B | ![]() | ![]() | 先加入过量KCl溶液,再过滤 |
C | KCl | ![]() | 加入少量![]() |
D | ![]() | ![]() | 先加过量Fe粉,再过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列对实验室制CO2的实验描述不正确的是
A.实验前应先检查气密性 | B.药品可以选择大理石和稀硫酸 |
C.收集CO2应当选择向上排空气法 | D.检验CO2收集满用燃烧的小木条 |
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【推荐2】下列实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为![]() | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别碳粉和CuO | 观察颜色 |
C | 除去粗盐中难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、蒸发 |
D | 除去NaCl溶液中少量的![]() | 加适量的![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列关于水的说法中,错误的是
A.水是最常用的溶剂 |
B.用肥皂水可区分硬水和软水 |
C.电解水时,正、负极生成气体的体积比约为2:1 |
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内加水是为了防止瓶底炸裂 |
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【推荐2】水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是:
A.水与过氧化氢的组成元素相同,二者都可用于制备氧气 |
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 |
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
D.用明矾溶液可以区分硬水和软水 |
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