【推荐1】如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。

(1)在检查装置C的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水至其中的液面高于①中的液面，观察到 ________现象时，说明装置C不漏气。
(2)关闭活塞N、打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式：__________，装置A中发生反应的化学方程式是 ______，装置B中的现象是 ____________。
(3)关闭活塞M、打开活塞N，用C、D制取并收集CO₂，观察到 ______现象时，说明D中已收集满CO₂。
(4)也可用装置F代替装置C制取CO₂，优点是 ______。

【推荐2】请根据下图回答下列问题。

(1)实验室制取氧气：
①用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，可选用的发生装置是_________（填字母序号）。
②可以用D装置收集氧气的理由是_________。
(2)实验室制取二氧化碳：
①若用C装置收集CO₂，验满方法是_________。
②若用E装置干燥CO₂，E中应盛放_________。
③若用B、E、F装置组合测定收集到的CO₂的体积，则装置接口顺序为a→_______（填b、c顺序）→d。
(3)制取氨气：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液即氨水，氨水易挥发出氨气。可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。
①制取氨气应选择的发生装置是_________（填字母序号）。
②试写出该反应的化学方程式：_________。

【推荐3】某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示。

(1)实验①观察到氢氧化钠表面_______。
(2)实验②观察到紫色石蕊溶液变成______色，实验③观察到无色酚酞溶液变成_______色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。
(3)实验④：如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图：

从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为_______、_______。
(4)实验⑤⑥为用软矿泉水瓶所做的对比实验，装_______的软矿泉水瓶变瘪更明显，原因是________。（用化学方程式表示）。

【推荐1】以下是实验室里制取气体是常用到的部分仪器。

⑴在实验室里，利用化学反应2KClO₃2KCl+3O₂↑来制取氧气。
①除选用上图中的部分仪器外，还必须补充的玻璃仪器是_____。
②蜡烛燃烧实验中用到的氧气，最好采用_____法收集。
⑵用上述部分仪器制取CO₂
①选择C的优点是_____。
②若要用73g10%的稀盐酸与足量的大理石反应，理论上制取_____gCO₂。

【推荐2】实验兴趣小组的同学们利用下列装置进行科学研究。

(1)写出b仪器的名称：______。
(2)同学们用固体混合物制取纯净的氧气，应选用的制取装置是______（填编号），该反应的化学方程式为______。
(3)同学们用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，该反应的基本反应类型是______，如需随时控制生成气体的速率，发生装置最好选用______（填编号），如用F装置收集硫化氢，则气体应从______（填“c”或“d”）端通入，后面再接尾气处理装置。

【推荐3】火的发现和利用，改善了人类的生存条件。请回答下列问题。

（1）上述三个实验的共同点是 _______ （填序号）；
①都是氧化反应 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应
（2）硫燃烧实验中水的作用是 _______ ；铁丝燃烧实验中水的作用是 ________ 。
（3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的文字表达式为 _________ 。基本反应类型为 ______ 。二氧化锰是该反应 _____ ，起 _____ 作用。
（4）如图是某同学在加热试管里的液体时的操作。请写出他在操作中的两个错误：

错误1 _______________ ；
错误2 _____________ 。

【推荐1】下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题：
   
(1)指出标号仪器的名称：②_____；
(2)实验室制取二氧化碳的 反应方程式是_____；若用F装置收集CO₂，CO₂从_____（填“a”或“b”）导管口通入；
(3)G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制取二氧化碳的发生装置，若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是______。
(4)已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH₃），则应选用的装置是_____（填装置序号）。

【推荐2】利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____。
（2）用装置B为气体发生装置制取较为纯净的氧气，收集装置为_____，反应的文字表达式为_____，用装置C收集氧气，验满方法为_____。
（3）E、F装置常用来收集气体，若用F装置收集气体时，气体收集满的标志是_____；若用E装置来收集氢气，氢气从_____（a或者b）进。
（4）实验室可用电石固体和水反应制备乙炔气体，可以选用的发生装置为_____ ，但反应太过剧烈，应该对此装置做出的改进是_____。

【推荐3】下列是实验室常用的装置。
   
完成下列问题：
(1)图1中仪器a的名称是_______。
(2)A装置可用于实验室制取_______（填气体名称）。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用：_______（填字母）。
(4)如图2为某同学用一支废试管（底部有小破洞）和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。此装置的优点之一是_________。

【推荐1】请根据如图所示装置图，回答有关问题：

(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用A装置制取氧气时水槽中的水变红原因______。
(3)按下列顺序①→⑤→④→______(填数字序号)连接，可测收集氧气的体积。
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置是______；若小明同学以“棒棒冰”塑料管为材料，制成气体发生装置(图2)，若想让反应发生，操作是______。

【推荐2】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
   
（1）写出带有标号仪器的名称：①______。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为______，对于装置F若用排空气法收集氧气，应从装置的______ （填“a”或“b”,下同）端通入。若要将装置F中的氧气排出来，水应从______端进入。
（3）实验室用稀盐酸和大理石制取CO₂的化学方程式为______,将产生的CO₂气体通入装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中，观察到导管口有气泡冒出,无其他明显现象。若要证明CO₂与NaOH溶液发生了化学反应,请写一种方案是______。

【推荐3】为安验室制取常见气体的装置图，请回答下列问题：
   
(1)写出标号③的仪器名称：______。
(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，写出该反应的化学方程式：______。
(3)如果用装置F收集氨气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。