【推荐1】根据图装置，回答问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①_________；②_________。
(2)用装置A分解一种暗紫色的固体制取氧气，反应的化学方程式为_________。
(3)实验室利用C装置制备CO₂气体，多孔塑料板上的药品应为_________(填化学式)；F装置的收集方法叫做_________法。
(4)从实验安全角度考虑，_________(填“能”或“不能”)利用D装置制备和收集满H₂。
(5)装置E通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_________。

【推荐2】下列装置可用于实验室制取气体。

(1)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______，该反应属于_____（填“化合”或“分解”）反应。
(2)用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置为_________（填序号）。

【推荐3】如图是与铁有关的实验，请回答下列问题：

(1)图1中铁丝燃烧的产物是_____(填化学式)。
(2)图2是一氧化碳还原氧化铁的实验。
①A处硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_____。
②C处酒精灯的作用是_____。
(3)图3所示的实验为探究铁生锈的条件。试管_____(填字母)中的铁钉锈蚀最严重。

【推荐1】通过一个多学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合如图回答问题：
   
(1)写出标号仪器的名称：①__________。②__________。
(2)实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为__________。
(3)实验室用装置B可以制取CO₂气体，写出该反应的化学方程式__________，装置B的优点是__________。
(4)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是，据此设计出的发生装置可以是____(填字母序号)，收集装置可以是_____(填“C”、“D”或“E”)。若用F装置进行密封收集氨气，气流应从_____端(填“a”或“b”)流入集气瓶。

【推荐2】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。下图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：

(1)写出图中标有数字的仪器名称：①___________；②___________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______（填标号，下同），写出该反应的符号表达式______________。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用______；反应的符号表达式为：___________。若药品改用高锰酸钾，装置应如何改进_______，原因_____________。
(4)若要收集较为干燥的氧气最好选用______（填“C”或“D”或“E”）作为收集装置，如何验满呢？________________。
(5)F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若用F装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入。

【推荐3】如图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题：

（1）用 KClO₃ 与 MnO₂ 混合制取较纯净的O₂，应选用图中的_____（填仪器代号），反应的化学方程式为_____。
（2）实验室用仪器A、B、C、E、F组合还可以制取的另一种气体是_____，检验该气体的方法是_____。

【推荐1】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a______，b______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是______(填代号)，用B装置制取氧气时的反应方程式是______，选择F装置收集氧气，当看到______时，说明气体收集满了；制得的氧气用于做细铁丝燃烧实验如图，发现H中铁丝不燃烧，其原因是______。细铁丝在氧气中燃烧时的实验现象是______，写出G中反应的化学方程式______。

(3)实验室制取二氧化碳时所用的收集装置是______(填代号)，在实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是______。
(4)在实验里，我们常用锌和稀硫酸反应来制取氢气，应选择的收集装置是______(填代号)。
(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。实验室制取并收集甲烷所需的仪器是______(填代号)，甲烷燃烧的化学方程式______。

【推荐2】下图中A~E为常见的实验装置，请根据要求填空。

(1)写出标号仪器的名称：①______，②______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的符号表达式为______；基本反应类型是______，应选用的发生装置是______（填字母）。若选择该装置用高锰酸钾制取氧气，则试管口缺少______，用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______。
(3)用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是______。
(4)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气，则他应选用的制取装置组合是______、______（填字母），反应的文字表达式为______，二氧化锰起______作用。

【推荐3】某兴趣小组用下列常用装置，完成氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应，并将反应后剩余的固体，通过实验回收提纯其中的氯化钾。请回答下列问题：

(1)仪器a名称________。
(2)②中玻璃棒的作用是_______。
(3)对反应后剩余固体中的氯化钾，选用合适的装置回收提纯，正确的顺序是_______。（填序号）
(4)用装置⑤收集氧气，验满的方法是_______。

【推荐1】根据下列实验装置图，回答问题。
             
（1）写出图中带有标号的仪器名称：a______，b______。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为___________，若制取并收集较纯净的氧气应选用的装置为______（填字母）。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为________（填字母），将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到的现象是_______________。

【推荐2】下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。
   
(1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择_________(从A~G中选择， 填字母序号，下同)组合装置，反应的化学方程式为_________。
(2)实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择_______。将气体通入H装置(从m口进入)，还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是______ (填序号) 。
①收集二氧化碳；
②H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
③H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳。
(3)小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置(如右图)，其优点是_______。该发生装置_______(填“能”或“不能”)用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。
   

【推荐3】实验室制取气体的部分实验装置如图所示。请回答：
   
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_______（填字母代号）。
(3)用E装置收集氧气，不纯的原因可能有______（写一点即可）。
(4)用装置D收集二氧化碳时，其验满的方法是_______。