根据下图装置,回答下列有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/28/ae472689-e81c-4477-8ad5-c5c8260ced2b.png?resizew=613)
(1)装置图中仪器a的名称为________ 。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是______ 和_____ ,该反应的化学方程式为_______ 。
(3)实验室制取二氧化碳的药品是________ 和稀盐酸,其反应化学方程式是_______ ,其发生装置B和C对比,装置C的优点是______ 。
(4)若用G装置收集CO2,发生装置应连接_____ (填“b”“c”)口。
(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则在A-F中可选择的发生装置和收集装置是_______ 。
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(1)装置图中仪器a的名称为
(2)实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是
(3)实验室制取二氧化碳的药品是
(4)若用G装置收集CO2,发生装置应连接
(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则在A-F中可选择的发生装置和收集装置是
更新时间:2024-03-29 08:35:23
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/24/2946280e-4911-43b1-bf41-a3f16d3d1d0b.png?resizew=588)
(1)写出标号①的仪器名称:_______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥氧气,选择的发生装置是_______ ,收集装置是_______ (填字母),该反应的化学方程式为_______ 。
(3)连接装置A、F可测量生成氧气的体积,其导管口的连接顺序为(填“b”或“c”)a→_______ →_______ ,还需要补充的一种重要仪器为_______ 。
(4)装置A与装置B相比,装置B的优点是_______ 。
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(1)写出标号①的仪器名称:
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥氧气,选择的发生装置是
(3)连接装置A、F可测量生成氧气的体积,其导管口的连接顺序为(填“b”或“c”)a→
(4)装置A与装置B相比,装置B的优点是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972721890041856/2973757079789568/STEM/1f2ce9b1-b7e9-4947-97f3-3f4d5c5ad45a.png?resizew=468)
(1)写出图中仪器a的名称_________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,所选择的发生装置为________ (填字母序号) ,反应的化学方程式为________ 。若用F装置收集氧气,实验完毕后,应________ (填序号)。
①先将导管撤离水面后熄灭酒精灯
②先熄灭酒精灯后将导管撤离水面
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,通过控制液体流速,从而获得平稳气流,选择的发生装置是________ (填字母序号)。
(4)一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体,在空气中会迅速与氧气反应生成一种红棕色的气体。实验室欲收集一瓶一氧化氮,可以采用的收集装置为________ (填字母序号)。
(5)某混合气体由氧气和二氧化碳组成,用如图装置对气体进行分离:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972721890041856/2973757079789568/STEM/a59bd348-f88c-43fb-b289-f7cdf711dd81.png?resizew=269)
①关闭活塞a,打开弹簧夹b,通入气体。先得到的气体是________ ,要继续得到另一种气体,应继续进行的操作是________ 。
②浓硫酸的作用是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972721890041856/2973757079789568/STEM/1f2ce9b1-b7e9-4947-97f3-3f4d5c5ad45a.png?resizew=468)
(1)写出图中仪器a的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,所选择的发生装置为
①先将导管撤离水面后熄灭酒精灯
②先熄灭酒精灯后将导管撤离水面
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,通过控制液体流速,从而获得平稳气流,选择的发生装置是
(4)一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体,在空气中会迅速与氧气反应生成一种红棕色的气体。实验室欲收集一瓶一氧化氮,可以采用的收集装置为
(5)某混合气体由氧气和二氧化碳组成,用如图装置对气体进行分离:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972721890041856/2973757079789568/STEM/a59bd348-f88c-43fb-b289-f7cdf711dd81.png?resizew=269)
①关闭活塞a,打开弹簧夹b,通入气体。先得到的气体是
②浓硫酸的作用是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】研究气体的制备及相关气体的性质。现提供下列实验仪器和装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641583533850624/2644573335797760/STEM/0a602f11-04b3-4419-b4d4-1038af3d094f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641583533850624/2644573335797760/STEM/919f12a5-38ad-47b4-8ddc-0fc0c993058a.png)
(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为________ ;该实验可选用F和 _______ (填字母)组装成排水法收集氧气的装置,能用该装置收集氧气的原因是__________ 。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_________ ;为达到控制反应发生和停止的目的,发生装置应选择A和_________ (填字母);若用 B、C组装成一套装置,向B中加入石蕊溶液,并让生成的气体通过该装置,则可观察到石蕊溶液由紫色变成红色,发生该变化的原因是______ (用化学方程式表示)。
(3)实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分,选择气体发生装置时常考虑的因素应包括____________ 。
(4)请只利用上图给出的仪器,设计实验证明“二氧化碳能溶于水”,并完成表格。
(5)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的化学方程式。并计算,100g过氧化氢溶液恰好完全反应生成3.2g氧气,则过氧化氢溶液的溶质质量分数是______ g。(写出计算过程)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641583533850624/2644573335797760/STEM/0a602f11-04b3-4419-b4d4-1038af3d094f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641583533850624/2644573335797760/STEM/919f12a5-38ad-47b4-8ddc-0fc0c993058a.png)
(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为
(3)实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分,选择气体发生装置时常考虑的因素应包括
(4)请只利用上图给出的仪器,设计实验证明“二氧化碳能溶于水”,并完成表格。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
二氧化碳能溶于水 |
(5)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的化学方程式。并计算,100g过氧化氢溶液恰好完全反应生成3.2g氧气,则过氧化氢溶液的溶质质量分数是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下图中A~E为常见的实验装置,请根据要求填空。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/2/8de791e3-91d2-4829-af8e-fb9c6d9c7764.png?resizew=436)
(1)写出标号仪器的名称:①________________ ,②________________ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的文字表达式为________________________ ;应选用的发生装置是______ (填字母)。
(3)用E装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是________________ 。
(4)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较净的氧气,则他应选用的装置组合是____ (填字母)。 由于该同学动作太慢,氧气还没有收集满,容器内的反应就停止了,若想集满这瓶气体,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种方法:________________ ;________________ 。
(5)Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/2/e62fa224-c2b3-4f7c-afcb-8f53ab9ef360.png?resizew=293)
①若实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将________________ (填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”),反应的文字表达式为_________________________________________ 。
②实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内______ (填“a”或“b”)处的高锰酸钾,再收集氧气。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/2/8de791e3-91d2-4829-af8e-fb9c6d9c7764.png?resizew=436)
(1)写出标号仪器的名称:①
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的文字表达式为
(3)用E装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是
(4)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较净的氧气,则他应选用的装置组合是
(5)Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/2/e62fa224-c2b3-4f7c-afcb-8f53ab9ef360.png?resizew=293)
①若实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将
②实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/26/a3fc212a-1a75-463a-b359-55d0b9a50092.png?resizew=750)
(1)写出有标号仪器的名称:①_____________ ②_____________
(2)用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______________ ,应选择的发生装置是_____________ (填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从_____________ (填“a”或“b”)通入,验满的方法是_____________ ;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____________ (写1条)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的( )
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是_____________ ,已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择_____________ 来收集二氧化碳。
(5)装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/26/a3fc212a-1a75-463a-b359-55d0b9a50092.png?resizew=750)
(1)写出有标号仪器的名称:①
(2)用高锰酸钾制取氧气符号表达式为
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是
(5)装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是
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【推荐1】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/14/68462ba0-c505-4b1c-b8b1-1300f2165754.png?resizew=540)
(1)图中标号①的名称是______ 。
(2)在A装置中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______ 。
(3)用B装置制取氧气时,试管口放一团棉花的作用是______ ,利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ 。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是______(填标号)。
(5)为探究二氧化碳的性质,按如图所示装置进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/14/ef5e8a63-ac29-4283-b9e1-cb2cd83fb3b0.png?resizew=451)
①有同学认为该实验不能证明二氧化碳能与水反应,需要在a处放置______ 才能证明:
②d处实验______ (填“能”或“不能”)证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度比空气密度大。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/14/68462ba0-c505-4b1c-b8b1-1300f2165754.png?resizew=540)
(1)图中标号①的名称是
(2)在A装置中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
(3)用B装置制取氧气时,试管口放一团棉花的作用是
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是______(填标号)。
A.H2 | B.CO2 | C.O2 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/14/ef5e8a63-ac29-4283-b9e1-cb2cd83fb3b0.png?resizew=451)
①有同学认为该实验不能证明二氧化碳能与水反应,需要在a处放置
②d处实验
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】实验室制取气体是初中化学重要的基本实验技能之一。根据下列实验装置图,回答有关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/15/a4edf5b3-07e8-4b21-84fc-a76c6db433c3.png?resizew=675)
(1)图一中仪器a的名称是_________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若要收集一瓶较干燥的氧气,可从图一中选择的发生装置和收集装置的组合是_______ (填字母)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为________ ;装置B、C均可用于制取CO2气体,与装置B相比,装置C的优点是________ 。
(4)已知一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图一中的装置_______ (填字母)。
(5)图二实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/15/a4edf5b3-07e8-4b21-84fc-a76c6db433c3.png?resizew=675)
(1)图一中仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若要收集一瓶较干燥的氧气,可从图一中选择的发生装置和收集装置的组合是
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为
(4)已知一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图一中的装置
(5)图二实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/10/b28547d5-3152-4916-850e-dbdb7a4f150b.png?resizew=578)
(1)实验室用图1装置中的A制备氧气的化学方程式为______ 。
(2)实验室用图1中装置制取CO2,应选用的是______ ,化学方程式为______ 。
(3)上述实验中收集到一瓶无色纯净气体。请设计实验验证该气体。
(4)用图2所示装置探究CO2的性质。
①观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是______ 。
②观察到纸花变红,但并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/10/b28547d5-3152-4916-850e-dbdb7a4f150b.png?resizew=578)
(1)实验室用图1装置中的A制备氧气的化学方程式为
(2)实验室用图1中装置制取CO2,应选用的是
(3)上述实验中收集到一瓶无色纯净气体。请设计实验验证该气体。
验证操作 | 现象 | 结论 |
(4)用图2所示装置探究CO2的性质。
①观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是
②观察到纸花变红,但并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是
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【推荐1】气体制备、收集是初中的重要知识,请你结合下图,回答有关问题。
(1)写出图中仪器b的名称:_______ ;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_______ (填字母),写出该反应的化学方程式_______ 。
(3)实验室可用C装置代替B装置制取二氧化碳,与装置B相比C装置的优点是_______ 。
(4)用E装置收集二氧化碳,则气体应从_______ (填“①”或“②”)端进入。
(5)若用D装置干燥氢气,可将气体通入装有_______ (填试剂名称)的D装置中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/31/7a165645-6805-4942-97a5-a73b36592b49.png?resizew=444)
(1)写出图中仪器b的名称:
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是
(3)实验室可用C装置代替B装置制取二氧化碳,与装置B相比C装置的优点是
(4)用E装置收集二氧化碳,则气体应从
(5)若用D装置干燥氢气,可将气体通入装有
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【推荐2】化学兴趣小组利用所学的化学知识进行气体制取实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/20/2725276877365248/2728896446627840/STEM/b99b9878-6c75-45f3-9779-b16477385a2d.png)
(1)实验室可用装置C代替装置B制取某些气体,装置C的优点是______ ;实验室制取二氧化碳化学方程式是______ 。
(2)装置D有多种用途,可以收集、短时储存气体,随开随用。若用D装置收集氢气时,将导管①与发生装置连接,打开K1、K2和分液漏斗的玻璃塞,关闭K3,看到的现象是______ ;若要使用氢气时,使氢气从导管②排出,打开______ 和分液漏斗的玻璃塞,关闭______ (填开关编号)。
(3)实验室若用装置A制取氧气,写出该反应的化学方程式为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/20/2725276877365248/2728896446627840/STEM/b99b9878-6c75-45f3-9779-b16477385a2d.png)
(1)实验室可用装置C代替装置B制取某些气体,装置C的优点是
(2)装置D有多种用途,可以收集、短时储存气体,随开随用。若用D装置收集氢气时,将导管①与发生装置连接,打开K1、K2和分液漏斗的玻璃塞,关闭K3,看到的现象是
(3)实验室若用装置A制取氧气,写出该反应的化学方程式为
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