【推荐1】“三酸两碱”的产品质量和产量代表一个国家的化工水平。“两碱”中的烧碱在化学工业上用电解饱和食盐水的方法制得，同时得到一种最轻的气体和一种可用于自来水消毒的单质气体。请写出该变化的化学反应方程式_________。

【推荐2】用化学用语填空
（1）3个硫原子_____；
（2）4个铵根离子_____；
（3）碘酒中的溶剂_____；
（4）熟石灰_____。

【推荐3】苏州是一座拥有两千多年历史的文化旅游名城。
①《天工开物》中介绍了烧制青砖的方法，其中载有“灌水其上”“水火既济”。相关反应为水蒸气与灼热的碳生成CO和一种气体单质，其化学方程式为_______。
②古代建筑工匠常用糯米灰浆粘合墙砖，糯米灰浆由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。其中熟石灰的化学式为_______，在空气中熟石灰最终转化为_______(填化学式)。
③“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿。”铜绿是铜发生一系列复杂反应的产物，空气中参与该反应过程的物质有_______(填化学式)。

【推荐1】化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①淀粉 ②熟石灰 ③硝酸钾 ④氯化钠 ⑤硫酸铜 ⑥碳酸氢钠，选择适当的物质按要求填空。
(1)可调节酸性土壤的是__________________；(填序号)
(2)大米中富含的糖类物质是__________________；(填序号)
(3)属于复合肥料的是__________________；(填化学式)
(4)俗称小苏打的是__________________；(填化学式)
(5)可配制生理盐水的是__________________；(填化学式)
(6)可配制波尔多液的盐是__________________；(填化学式)

【推荐2】（1）可作复合肥的是_____。
（2）属于基本营养物质的是___。
（3）用于铸造农具的是___。
（4）属于有机合成材料的是___。
（5）能使酚酞溶液变为红色的碱类物质是___。
A．涤纶   B．硝酸钾   C．苛性钠   D．生铁   E．油脂

【推荐3】性质决定用途。从①浓硫酸②氯化钠③氢氧化钙④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）。
(1)医疗上用________配制生理盐水。
(2)农业上可用_______改良酸性土壤。
(3)在实验室可用于干燥某些气体的是________。
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_________。

【推荐1】有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图所示：

(1)D元素的离子符号为_______。
(2)A、B、C元素能形成一种化合物，其水溶液的pH_______（填“>"*<"或"="）7。
(3)C和D元素形成的化合物的化学式是_______。

【推荐2】有以下三组溶液：甲组：FeCl₃、NaOH、H₂SO₄、NaCl，乙组：无色酚酞、NaOH、稀盐酸、NaCl，丙组：Na₂CO₃、稀盐酸、CaCl₂、NaCl．要求不用其它任何试剂，可以用组内试剂相互滴定的方法进行鉴别，其中：可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是_____组，其余两组分二到三次滴定可鉴别，其中首先被鉴别的试剂分别是_____、_____。

【推荐3】拼图中的化学反应
如图是A、B、C、D、E五种类别的物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标类别的物质间能相互发生化学反应。

(1)与碱反应只生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。下列属于酸性化物的是（填字母序号）___________。

A．CuO

B．SO2

C．CO

D．CO2

(2)小明指出还有一些氧化物能和酸反应，在拼图中没有表示出来。请列举一个反应事实证明小明的说法是正确的（用化学方程式表示）___________。
(3)拼图中能发生中和反应的组合是___________（填字母编号）。请列举一个事例说明中和反应在生产生活中的广泛应用___________。在上述你列举的事例中，发生反应的微观实质是___________。

【推荐1】请你以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，并解决下列问题：
（1）“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理是_______（填“正确”或“不正确”），你的例证是______。
（2）从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法测出土壤样品浸出液的酸碱性（只写出所用物品的名称即可）：①_______，②________。
（3）如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤，应向农田里施加_______。

【推荐2】请用所学化学知识回答下列问题。
（1）测定溶液的pH时，为什么不能将pH试纸直接浸入待测液中？_______
（2）实验室配制溶质质量分数为5%的KNO₃作无土栽培营养液时，若用量筒量水时俯视读数，请分析会导致的误差及原因。_______

【推荐3】聊城东昌湖水面辽阔、风景秀丽、江堤乐园环境优越，田园风光独特，空气清晰，风光旖旎，初三、二班的几位同学在一周末实地感受了两个地方的美．
（1）刚进入乐园，阵阵花香扑鼻而来，让几位同学兴奋不已，用微粒观点解释闻到花香是因为_____．
（2）在乐园内的一个路口，同学们看见几株小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是______（填字母序号）；
A NH₄Cl     B K₂SO₄     C Ca(H₂PO₄)₂
（3）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁”、“钠”、“钾”指的是______（填“原子”、“离子”、“元素”、“物质”）；
（4）他们来到了东昌湖边，发现河水清澈透明，如果要测定该湖水的酸碱度，应选用______（填字母序号）
A石蕊试液     B酚酞试液     C pH试纸