【推荐1】海水“晒盐”的过程

(1)原理：利用阳光和风力把水分蒸发，使海水变成食盐的_______，再利用阳光和风力，使食盐从溶液中结晶析出来。
(2)结晶：固体物质从它的_______中以晶体的形式析出的过程，根据得到饱和溶液的途径不同，可分为_______和_______。

【推荐2】如图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解曲线，据此回答以下问题：

(1)t₁℃时，A物质的溶解度为______g，A的饱和溶液中溶质的质量分数为______。
(2)a点的含义是________。
(3)从A、B的混合物中分离A物质，一般采用_________的方法。

【推荐3】青海省柴达木盆地的察尔汗盐湖是我国最大的天然内陆咸水湖，当地农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。
       
(1)“夏天晒盐”中的“盐”溶解度曲线可用如图中___________来表示。
(2)t₁℃时，三种物质的溶解度由小到大关系是___________。
(3)t₂℃时将40g的a放入50g水中充分搅拌，所得溶液质量是___________。
(4)不改变溶液浓度，将a的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是___________。
(5)将t₂℃时a、b的饱和溶液降温至t₁℃时，比较析出溶质的质量大小关系___________。

A．a=b

B．a>b

C．a<b

D．无法确定

【推荐1】2022年5月12日天舟四号货运飞船成功发射，中国空间站建造阶段开启。“感知宇宙奥秘，放飞航天梦想”，中国空间站“天宫课堂”分别于2021年12月9日和2022年3月22日开讲，请回答下列问题。

(1)在空间站的建设中使用了钛和钛合金。钛合金具有许多优良性能，其硬度______（填“大于”或“小于”）金属钛的硬度。
(2)如图2“泡腾片实验”：航天员将半片泡腾片（含某种酸和碳酸氢钠）塞入一个蓝色水球里，水球里立即产生很多气泡。该气体的化学式是______。
(3)如图3“太空冰雪实验”：实验中用到了过饱和醋酸钠溶液，它在太空中形成液体球态，王亚平老师用带有结晶核的绳子接触液球，它就会瞬间结冰，变成“冰球”，这个“冰球”其实是“热球”。
①过饱和醋酸钠溶液结晶过程是______（填“放热”或“吸热”）。

②如图4是醋酸钠的溶解度曲线，下列说法正确的是______（填字母）。
A．常温下，醋酸钠易溶于水
B．40℃时，饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是65.6%
C．加水能使醋酸钠溶液从饱和变成不饱和
D．将A点的饱和溶液升温到60℃，溶质质量分数增大
(4)“在空间站里，氧气和二氧化碳是怎么循环的呢？”地面分课堂的同学问。空间站中的水、气整合循环系统利用“萨巴蒂尔反应”，将CO₂转化为H₂O，配合氧气生成系统实现O₂的再生，流程如图5所示。

                                           图5
①在萨巴蒂尔反应系统中，发生的反应为，则X的化学式为______。
②在流程图所示的物质转化中，进入氧气生成系统发生电解的水的质量______（填“大于”、“等于”或“小于”）萨巴蒂尔反应系统中生成水的质量。

【推荐2】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：

（1）若t₁＝20℃，则A物质的溶解性为_____ （易溶、可溶、微溶、难溶）。
（2）将t₂℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？_____（写出一种方法即可）
（3）t₃℃时，欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为_____。
（4）A物质中含有少量B物质，可用_____ 方法提纯。

【推荐3】根据KNO₃和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题:
       
（1）10℃时KNO₃的溶解度_____________（填“>”、“<”或“=”）NaCl的溶解度。
（2）t℃时，将mg KNO₃、ngNaCl分别溶解在20mL水中恰好饱和，则m___n（填 “>”、“<”或“=”）。