【推荐1】下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2O=H2SO4

B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C．实验室用一氧化碳还原氧化铁时，尾气处理：2CO+O22CO2

D．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：Al（OH）3+HCl=AlCl3+2H2O

【推荐2】下列实验现象描述正确的是

A．在CO还原Fe2O3实验中，红棕色粉末逐渐变成白色粉末

B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝

C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

D．把洁净的铁丝插入硝酸银溶液中，溶液逐渐由无色变成蓝色

【推荐3】某同学用CO（含有少量水蒸气）和氧化铁模拟炼铁实验并检验生成的气体和处理尾气，他设计的微型装置如图所示。下列说法不正确的是

A．a处装置中的氢氧化钠固体可以换成生石灰

B．b处W型管内红棕色粉末逐渐变黑、澄清石灰水变浑浊

C．d处集气瓶内装有氢氧化钠溶液，用于吸收CO

D．实验结束后先熄灭酒精灯再停止通入气体

【推荐1】在生活中，用所学的化学知识可以对伪劣商品讲行检验，其鉴别方法错误的是

选项	假商品	替代产品	鉴别方法
A	假戒指	用铝制作戒指代替银戒指	加稀硫酸看是否有气泡
B	假胃药	用Ca(OH)2制作胃药代替胃舒平Al(OH)3	加稀盐酸看是否溶解
C	假化肥	用NaNO2代替高效化肥NH4NO3	加熟石灰研磨闻气味
D	假羊毛衫	用锦纶代替羊毛制作羊毛衫	取样点燃，看现象并闻味

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】如表所示的实验方案能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	区分硬水与软水	加热煮沸，观察现象
B	除去CO2中混有的HCl	通入足量的NaOH溶液
C	除去NaOH溶液中的Ca（OH）2	向溶液中通入足量的CO2，过滤
D	区分硝酸铵固体与氢氧化钠固体	分别加入适量水，测量两种溶液温度

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法或加入试剂
A	KCl	K2SO4	Ba(NO3)2
B	CuO	Cu	空气中灼烧
C	CO2	N2	澄清石灰水
D	Ca(OH)2	CaCO3	盐酸

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下图是初中化学常用实验装置，下列说法正确的是
   

A．B和D组合可以用来实验室制取并收集O2

B．实验室里用装置A制备氧气，反应的符号表达式为

C．图F中集气瓶内盛少量水的作用是吸收二氧化硫，减少污染

D．若用图G装置收集O2，无论排空法还是排水法，O2都从c端进入

【推荐2】“多功能瓶”能完成很多实验，下列对进气口的选择错误的是

A．若瓶中装满水，收集氧气，氧气从b口进入

B．若瓶中充满空气，收集二氧化碳，二氧化碳从b口进入

C．若瓶中充满空气，收集氢气，氢气从b口进入

D．若瓶中装有适量澄清石灰水用于检验二氧化碳，二氧化碳从a口进入

【推荐3】实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正确的是
   

A．装置①不能控制反应的发生和停止

B．装置②可用于制取氧气、二氧化碳和氢气

C．装置①和③组合可用于实验室制取和收集氧气

D．装置④用于收集氢气时，气体进入的导气管口是a

【推荐1】为探究CuO和C反应的最佳质量比（忽略其它副反应），化学兴趣小组按如图一所示装置，取CuO和C的混合物17.2g，按不同的质量比进行实验，实验结果如图二所示。以下说法不正确的是

①实验过程中，观察到黑色固体变红，说明反应已经结束
②实验结束时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
③该反应中氧化铜发生了还原反应，反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变
④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变
⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点
⑥a点时，反应消耗的C的质量为9.2g，CuO的质量为8g
⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0g

A．③⑤⑦

B．④③⑥

C．①④⑥

D．①③④⑦

【推荐3】已知：，。用下图装置研究炼铁原理。下列说法正确的是

A．实验时，先加热Fe2O3，后加热CaC2O4

B．装置②中粉末由红变黑，取黑色粉末溶于稀盐酸，有气泡产生，说明有Fe生成

C．装置③中澄清石灰水变浑浊，也能说明装置②中有Fe生成

D．若装置①中CaC2O4质量为12.8g，经充分加热分解，将所得残留固体加入100.0g水中，搅拌，得到105.6g澄清石灰水，无固体剩余