化学学习中要构建许多基本观念,以下对化学基本观念的认识正确的是
A.微粒观:构成物质的微粒只能是分子 |
B.元素观:CO和CO2组成元素相同,化学性质也相同 |
C.守恒观:3g碳与9g氧气充分反应,根据质量守恒定律生成12g二氧化碳 |
D.变化观:水在100℃时变成气体和水在电解时变成气体,这两种变化本质上是不同的 |
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更新时间:2024-04-18 21:46:19
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【推荐1】约五六千年前,半坡原始居民所从事的生产活动中,发生化学变化的是 ( )
A.建筑房屋 | B.烧制陶瓷 | C.磨制石器 | D.织麻成布 |
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【推荐2】下列所示的物质在应用时,主要发生化学变化的是()
A.检验氧气 |
B.净水器净水 |
C.稀有气体用于霓虹灯 |
D.液氦冷冻机 |
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【推荐1】下列说法正确的是
A.12g碳和100g氧气充分反应可以生成44g二氧化碳,符合质量守恒定律 |
B.100g水蒸发变成水蒸气,质量仍为100g,符合质量守恒定律 |
C.1L氢气与1L氯气反应生成2L氯化氢气体,符合质量守恒定律 |
D.高锰酸钾受热分解后固体质量减少,不符合质量守恒定 |
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【推荐2】我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是()
A.物质乙中元素化合价为0价 |
B.反应前后元素的种类不变 |
C.物质甲、丙、丁均是氧化物 |
D.参加反应的甲、乙物质分子个数比为1:3 |
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【推荐3】学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是
A.对除杂质的认识 | B.对环境保护的认识 |
①加热条件下,用除去Cu粉中少量的CuO ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 | ①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水任意排放对水质影响不大 |
C.对性质和用途的认识 | D.对化学史的认识 |
①一氧化碳有可燃性,因此可用于炼铁 ②干冰升华吸热,可用作制冷剂 | ①张青莲主持了测定锌等元素的相对原子质量的新值 ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列实验操作能达到预期目的的是
A.用10mL的量筒量取9.0mL水 |
B.用向下排空气法收集纯净的氢气 |
C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 |
D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 |
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【推荐2】从分子或原子的角度解释下列现象,其中描述错误的是
A.“热胀冷缩”现象——物质的分子之间的间隔随温度变化而发生了变化 |
B.蔗糖放入水中不断的溶解——蔗糖分子发生了分解 |
C.酒香不怕巷子深——分子是不断运动的 |
D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同 |
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【推荐1】下列有关分子、原子、离子的说正确
A.分子可以分裂成原子,而原子不能再分 |
B.闻到花香是由于分子在不断运动 |
C.100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小 |
D.凡带电的粒子都属于离子 |
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【推荐2】从微观上认识宏观现象是化学最重要的思维之一,下列有关现象的解释正确的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的体积变大 |
B.硫磺燃烧生成二氧化硫——化学反应中分子的种类发生改变 |
C.温度计中水银(汞)热胀冷缩——汞原子的大小随温度改变而变化 |
D.春天柳絮随风飘——柳絮分子在做无规则运动 |
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