实验小组同学对碳和碳的化合物的相关知识进行了如下探究:
Ⅰ甲组同学完成了以下实验:(1)甲组同学用图1中的玻璃刀(刀尖部分用金刚石制成)刻划玻璃,玻璃上留下划痕,说明金刚石具有的性质是______ 。同学们用图2中的铅笔(笔芯中含有石墨)绘画,得出石墨是一种深灰色的固体、质软的结论。
(2)甲组同学完成上述实验探究后提出问题:金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,为什么物理性质不同呢?通过查阅资料,观察图3金刚石、石墨的结构,得出正确结论:______ 。
Ⅱ乙组同学完成了以下实验:
(3)乙组同学完成图4实验时,观察到镁条燃烧发出耀眼的白光,产生大量白烟(氧化镁),瓶壁上有黑色固体生成。以下说法正确的是______。
(4)用图5装置证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。测得一段时间内压强变化如图6所示。
①用化学方程式表示二氧化碳与氢氧化钠溶液反应原理:______ 。
②首先注入瓶中的药品是______ (填“”或“NaOH溶液”)。对比图6曲线中的______ 两段,可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
Ⅰ甲组同学完成了以下实验:(1)甲组同学用图1中的玻璃刀(刀尖部分用金刚石制成)刻划玻璃,玻璃上留下划痕,说明金刚石具有的性质是
(2)甲组同学完成上述实验探究后提出问题:金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,为什么物理性质不同呢?通过查阅资料,观察图3金刚石、石墨的结构,得出正确结论:
Ⅱ乙组同学完成了以下实验:
(3)乙组同学完成图4实验时,观察到镁条燃烧发出耀眼的白光,产生大量白烟(氧化镁),瓶壁上有黑色固体生成。以下说法正确的是______。
A.该反应为放热反应 |
B.燃烧不一定需要氧气 |
C.镁带引起的失火,不可以用二氧化碳灭火器 |
D.该反应中所有元素均存在元素化合价的变化 |
①用化学方程式表示二氧化碳与氢氧化钠溶液反应原理:
②首先注入瓶中的药品是
更新时间:2024-05-27 11:35:54
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【推荐2】社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利用。
(1)5G通信芯片用氮化镓材料制成,如图1是氮元素在元素周期表中的信息以镓(Ga)原子的结构示意图。
①图中x的值是________ ;
②写出氮化镓的化学式________ ,其中氮元素的化合价是________ 。。
(2)全球能原结构正在向多元、清洁、低碳转型。如图2通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质,从而实现利用太阳能人工合成燃料。
①在该反应中,光催化剂的质量________ 。(填“变”或“不变”)。
②该反应生成的气体单质是______ ,参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为________ 。
(3)乙醇属于可再生能源,国家正在逐步推广使用乙醇汽油,乙醇完全燃烧的化学方程式为________ 。
(1)5G通信芯片用氮化镓材料制成,如图1是氮元素在元素周期表中的信息以镓(Ga)原子的结构示意图。
①图中x的值是
②写出氮化镓的化学式
(2)全球能原结构正在向多元、清洁、低碳转型。如图2通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质,从而实现利用太阳能人工合成燃料。
①在该反应中,光催化剂的质量
②该反应生成的气体单质是
(3)乙醇属于可再生能源,国家正在逐步推广使用乙醇汽油,乙醇完全燃烧的化学方程式为
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【推荐1】“宏观一符号一微观”是我们学好化学的重要方法。
(1)碳与碳的化合物与人类的生存和发展有着重要的影响。下图中小球均表示碳原子。
①图中甲所示物质的名称是______ 。
②图中甲、乙所表示物质性质的差异是______ 。
③图丙所示的物质是由______ (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)科学家发现氨气燃烧能释放出大量的热且产物对环境没有污染,其反应的微观示意图如图所示。
①在方框丁内将微观示意图补充完整______ 。
②写出该反应的化学方程式:______ 。
③以上反应中没有发生改变的粒子是______ (填粒子名称)。
(1)碳与碳的化合物与人类的生存和发展有着重要的影响。下图中小球均表示碳原子。
①图中甲所示物质的名称是
②图中甲、乙所表示物质性质的差异是
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【推荐2】选择下列适当的物质填空(选填序号)。
A.干冰B.食盐C.石灰石D.氮气E.氧气F.明矾G.金刚石H.氨气
(1)可用于人工降雨的是_____ ;
(2)常作净水絮凝剂的是_____ ;
(3)可用作医疗急救的是_____ ;
(4)自然界硬度最大的是_____ ;
(5)厨房中作调味品的是_____ ;
(6)常作灯泡填充气的是_____ 。
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(3)可用作医疗急救的是
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【推荐3】选择下列适当的物质填空(选填序号)。
A氧气 B金刚石 C武德合金 D氯化钠 E氮气 F活性炭 G赤铁矿 H石灰石
(1)可用作炼钢的气体是___________ 。
(2)自然界硬度最大的是___________ 。
(3)炼铁造渣所用矿石是___________ 。
(4)生活中腌渍食品的是___________ 。
(5)常用来作保险丝的是___________ 。
(6)用于食品保护气的是___________ 。
A氧气 B金刚石 C武德合金 D氯化钠 E氮气 F活性炭 G赤铁矿 H石灰石
(1)可用作炼钢的气体是
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【推荐1】阅读下列短文,回答问题:
气凝胶是一一种具有纳米孔隙结构的材料。其呈半透明淡蓝色,是世界上密度最小的固体,又叫“冻住的烟”或“蓝烟"。由于气凝胶中一般80%以上是空气,所以有非常好的隔热效果。制作宇航服时,加入18mm厚的气凝胶层,可帮助宇航员保持身体恒温。
气凝胶材料主要有二氧化硅气凝胶、氧化铝气凝胶和碳气凝胶等。研究人员制备了不同密度的二氧化硅气凝胶,并测定其比表面积、平均孔径和平均孔体积,。结果如下
气凝胶非常坚固耐用,熔点高,导热性和折射率都很低,绝缘能力比最好的玻璃纤维强39倍。因此,气凝胶的应用领域十分广泛。
(1)几种气凝胶材料中涉及的氧化物有______ (写一种即可)。
(2)根据短文,写出气凝胶的一条物理性质______ ;气凝胶具有非常好的隔热效果的原因是______ 。
(3)结合上表分析,其他条件相同,在研究的实验范围内,下列说法正确的是______(填字母序号)。
(4)结合短文,写出气凝胶的一种用途______ 。
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气凝胶材料主要有二氧化硅气凝胶、氧化铝气凝胶和碳气凝胶等。研究人员制备了不同密度的二氧化硅气凝胶,并测定其比表面积、平均孔径和平均孔体积,。结果如下
气凝胶密度(kg/m3) | 比表面积(m2/g) | 平均孔径(mm) | 平均孔体积(cm3/g) |
11 | 648 | 47 | 7.6 |
25 | 698 | 34 | 7.1 |
38 | 927 | 31 | 6.0 |
(1)几种气凝胶材料中涉及的氧化物有
(2)根据短文,写出气凝胶的一条物理性质
(3)结合上表分析,其他条件相同,在研究的实验范围内,下列说法正确的是______(填字母序号)。
A.样品平均孔径和平均孔体积越大,比表面积越大 |
B.样品平均孔径和平均孔体积越大,密度越小 |
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【推荐2】学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是______________ ;
(2)洗涤剂去除油污的原理是___________ ;
(3)康康欲配制80g 6%的氯化钠溶液,需要水的质量是_______ 。
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是
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【推荐3】碳世界丰富多彩,根据如图回答下列问题:
(1)图C代表的物质的名称为___________ ,木炭、焦炭、活性炭这些物质的结构与___________ 类似(从A、B、C中选择)。
(2)图A表示的物质是由___________ (填“分子”或“原子”)构成。
(3)上述A、B、C三种物质的物理性质不同的原因是___________ 。
(4)图D中向盛有红棕色NO2气体的烧瓶中投入若干块木炭,连接好装置,稍待片刻,能看到到红棕色变浅的原因是木炭具有___________ 性。
(1)图C代表的物质的名称为
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【推荐1】小明在实验室做实验的时候,获得了两种溶液:氢氧化钠溶液和澄清石灰水.
(1)如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳,他应该选用哪种溶液?,为什么?
(2)若想除去气体样品中的二氧化碳,他应该选用哪种溶液?为什么?
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【推荐2】实验室里有一包固体混合物,可能含有CuO、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、BaCO3五种物质中的一种或多种。欲探究其组成,按如图所示进行实验:根据上述实验信息,回答下列问题:
(1)沉淀C的化学式为_______ 。
(2)下列图像中,不能反映气体A在水中溶解度规律的是_______ (填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)写出步骤②中生成蓝色沉淀E的化学反应方程式:_______ 。
(4)这包固体混合物的组成有_______ 种情况。
(1)沉淀C的化学式为
(2)下列图像中,不能反映气体A在水中溶解度规律的是
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【推荐3】有些化学反应没有现象,为探究反应是否发生设计如图实验。
(1)探究CO2与水反应将干燥的石蕊试纸放入充满CO2的集气瓶中(A),取出后向干燥的石蕊试纸上喷水(B),再将湿润的石蕊试纸放入充满CO2的集气瓶中(C)。观察到石蕊试纸变红的是______ (选填“A”、“B”或“C”),其原因是________ 。
(2)探究CO2与氢氧化钠溶液反应
向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液,振荡,未观察到明显现象;打开弹簧夹并注入X试剂产生气泡,X试剂是______ (填名称),证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。
思路1:以上两个实验通过证明______ ,说明化学反应已进行。(3)探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应①实验A中反应的化学方程式是______ ;实验C中的现象是______ ,证明氢氧化钠与盐酸已发生反应。
②设计实验A的目的是______ 。
思路2:通过证明______ ,说明化学反应已进行。
(1)探究CO2与水反应将干燥的石蕊试纸放入充满CO2的集气瓶中(A),取出后向干燥的石蕊试纸上喷水(B),再将湿润的石蕊试纸放入充满CO2的集气瓶中(C)。观察到石蕊试纸变红的是
(2)探究CO2与氢氧化钠溶液反应
向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液,振荡,未观察到明显现象;打开弹簧夹并注入X试剂产生气泡,X试剂是
思路1:以上两个实验通过证明
②设计实验A的目的是
思路2:通过证明
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