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题型:科学探究题 难度:0.65 引用次数:40 题号:22954281
项目式学习——神奇的洗涤剂。
项目一:古代洗涤剂——草木灰
《礼记·内则》:“冠带垢,和灰清簌;衣裳垢,和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”指的是草木灰。
【资料】
①草木灰的主要成分是K2CO3,水溶液呈碱性。
②许多金属阳离子灼烧时表现出不同的火焰颜色,该方法可用来检验某些金属阳离子。K+灼烧时隔着蓝色钴玻璃观察火焰为紫色。
(1)成分探究:取少量草木灰加水溶解,静置,取上层清液,分为两份。
操作现象结论
①用铂丝蘸取少量清液,在酒精灯上灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察观察到_______色火焰草木灰中含有K+
②向上层清液中加足量稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中_______草木灰中含有
(2)性质探究:导致K2CO3溶液显碱性的微粒是什么?
某同学设计方案:向另一份清液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,再滴加足量_______,观察到_______,证明导致K2CO3溶液显碱性的微粒是
项目二:现代洗涤剂——碳酸钠
碳酸钠溶液呈碱性,可清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。
某兴趣小组对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液,并测定溶液pH,记录数据如下表:
实验编号
溶质质量分数2%2%2%6%6%6%10%10%10%
溶液温度/℃204060205060204070
溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50
(3)去油污效果最好的是_______(填实验编号)。
(4)在一定温度范围内,温度对碳酸钠溶液去油污效果的影响是_______
(5)用适量碳酸钠粉末洗沾有油污的餐具,为达到较好的洗涤效果,可采取的措施是_______

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科学探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】某化学学习小组在“利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠”的实验充分反应后,将废液倒入废液缸中,发现又有气泡冒出:

(1)写出②中发生反应的方程式:_______
为了处理废液,需要对废液的成分进行分析:
【提出问题】废液缸中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
(2)猜想一:溶质为Na2SO4;猜想二:溶质为_______;猜想三:溶质为Na2SO4和Na2CO3
【查阅资料】Na2SO4溶液是中性的。
【设计方案】为验证猜想,小组的四位同学分别设计了如表实验:
实验编号实验一实验二实验三实验四
实验方案

实验现象溶液变为红色产生白色沉淀产生气泡有明显实验现象
实验结论猜想三成立猜想三成立猜想三成立猜想三成立
【得出结论】猜想三成立。
【表达交流】
(3)①实验一溶液变红的原因是_______
②小羽认为实验二的方案是错误的。原因是______
③实验四用到的X溶液的溶质类别与实验一、二、三不同,则X溶液溶质的化学式是______
【反思评价】
(4)将上述废液加水稀释后可与油污反应,从而去除油污,厨房常用洗洁精清洗餐具上的油污,下列洗涤方法中与洗洁精清洗油污不相同的是_______。
A.用汽油除去衣服上的油污B.用肥皂液洗衣服C.用沐浴露洗澡
2024-04-16更新 | 74次组卷
科学探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】小虹在洗衣服时,对家里的洗涤剂产生了兴趣。于是她与项目学习小组的其他同学对洗涤剂的种类、去污原理及成分等展开了项目式学习。
任务一:认识洗涤剂种类
【查阅资料】常用洗涤剂包括肥皂和合成洗涤剂。肥皂在软水中有良好的去污作用,但在硬水中洗涤效果很差,在酸性介质中会完全失去洗涤能力。合成洗涤剂的去污作用不受水质软硬的影响。
【分析交流】
(1)小虹向家里的自来水中加入肥皂水,发现泡沫很少且有大量浮渣,则适合她使用的洗涤剂种类是______
任务二:了解洗涤剂去污原理
【咨询老师】同学们咨询老师,知道了洗涤剂由助洗剂(等),表面活性剂和添加剂组成。表面活性剂能使油污在水中分散成无数细小的液滴并随水流动,从而使油污从衣物上分离出来。
【小组讨论】
(2)同学们讨论后一致认为:表面活性剂在去除油污时所起的作用是______(填“乳化”或“溶解”)。
任务三:探究洗涤剂成分
小虹拿来家里的洗涤剂,在实验室里与同学们对其中的部分成分进行了探究。
【猜想假设】该洗涤剂中含有
【进行实验】
(3)
实验步骤及操作实验现象
步骤一取少量水于试管中,向水中加入少量洗涤剂,再滴加几滴______溶液溶液变为红色洗涤剂中含有
步骤二另取少量水于试管中,向水中加入少量洗涤剂,再向其中滴加过量稀硝酸有气泡冒出
步骤三取步骤二的剩余液体少许于试管中,向其中滴加溶液______

【反思评价】
(4)步骤二中所加稀硝酸“过量”的目的是______
(5)步骤三中发生反应的化学方程式为______
任务四:制作洗涤剂家庭小贴士
【成果展示】
(6)同学们从洗涤剂的使用环境、资源节约等角度进行了要点总结,使用洗涤剂时应注意______
2024-05-17更新 | 29次组卷
科学探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某同学家里有一瓶开封很长时间的厨房油污净。他和他的同学对该油污净的除油污原理、成分及正确使用方法产生了浓厚兴趣,于是在老师指导下,他们开启了项目化学习活动。

项目一:了解油污净去油原理
(1)【阅读标签】油污净主要成分:表面活性剂、氢氧化钠
【查阅资料】表面活性剂属于有机物,常作为家用洗涤剂的有效成分。
【交流讨论】油污净除油污的原理是______
项目二:探究该油污净的成分
(2)【作出猜想】同学们认为该油污净长期开封后,可能会吸收______而导致变质。
【实验探究】一同学取了少量油污净于试管中,向其中滴加酚酞溶液,观察到溶液变为红色。于是他认为该油污净未变质。
【交流反思】大家分析后认为这个结论不一定正确,理由是______
【实验验证】为了进一步确定该油污净中是否含有NaOH,同学们进行了以下实验:
实验步骤实验方法实验现象实验结论
步骤一取少量油污净于试管中,向其中滴加足量的______振荡,静置产生白色沉淀该油污净中含有Na2CO3和NaOH
步骤二取步骤一所得的上层清液于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液,振荡______

【交流反思】
(3)写出上述实验步骤中发生反应的一个方程式:______
(4)若步骤一中加入的试剂是足量的溶液,则得出的结论是______
项目三:交流油污净的使用方法
【讨论交流】
(5)根据油污净的主要成分,同学们提出使用炉具清洁剂时需注意______
2023-04-27更新 | 135次组卷
共计 平均难度:一般