【推荐1】选用符合要求的物质的化学式填空：   A.氧气；B.氢气；C.熟石灰；D.碳酸氢钠
(1)发酵粉的成分之一是___________；(2)潜水员需要携带的气体是________；
(3)改良酸性土壤____________；(4)未来的绿色能源是_______。

【推荐2】化学就在我们身边，化学与生活息息相关，请回答下列问题。
(1)生活中常用氢气或氦气填充气球，从安全角度考虑，最好选择的填充气体是_______。
(2)湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展，为当地脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指_______（填“单质”“元素”或“原子”）
(3)加碘食盐中含有一定量的碘酸钾（KIO₃）。碘酸钾中碘元素的化合价为_______。
(4)小明生日时，妈妈为他点燃生日蜡烛。小明许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是_______。
(5)乙醇（化学式为C₂H₅OH）是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，乙醇完全燃烧的化学方程式是_______。

【推荐3】列举空气中的三种纯净物，并说出其中一种物质的用途。

【推荐1】Ⅰ.在①金刚石、②氮气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤石墨、⑥活性炭中，选择适当的物质序号填入下列空格中：
(1)自然界中最坚硬的单质是_______；
(2)做电极的是_______；
(3)可用作还原剂的气体是_______；
(4)能做气体肥料的是_______。
Ⅱ.
(5)食盐是重要的调味品，主要成分是氯化钠。标出氯化钠中氯元素的化学价_______；碘酸钾(KIO₃)常作为补碘剂被添加到食盐中，使用说明中强调“不宜高温烹煮”，原因是碘酸钾不稳定，受热易分解生成碘化钾(KI)和氧气。写出碘酸钾在加热的条件下分解的化学方程式_______。

【推荐2】(1)我们生活在多姿多彩的物质世界里。请选用相应的字母填空。
A.水 B.金刚石 C. 石灰石 D.熟石灰 E.硝酸钾 F.小苏打
①可用于用于切割玻璃是 _______ ； ②工业可用于制得生石灰的是 _______ ；
③可作复合肥料的是 _______ ； ④可用于糕点发酵剂的是 _______ ；
⑤可用于改良酸性土壤的是 _______ ； ⑥人体六大基本营养素之一的是 _______ 。
(2)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：
   
①A点表示的物质类别是________，B点表示化合物的化学式为_________。
②某化合物化学式为(NH₄)₂Fe(SO₄)₂，它代表的点是_______(选填A、B、C、D、E、F、G)。

【推荐3】请从物质的组成、结构等方面分析性质不同的原因：
(1)金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是：________________。
(2)生铁和钢性能差异很大，原因是：________________。

【推荐1】下图中A-I表示初中化学常见的物质，且分别是由一种或两种元素组成：其中A、B、D、H均为单质；F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料；H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃]。图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应：“→” 表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式：F______, H_______。
(2)实验室常用E制取B，写出该反应的化学方程式__________________。
(3)反应①和②的基本反应类型相同，该基本反应类型是____________。
(4)写出A→C反应的化学方程式_________________。

【推荐2】甲、乙、丙三种物质均含碳元素，甲是单质，乙、丙是组成元素相同的物质，其中丙是有毒气体，它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

(1)写出乙的一种用途。
(2)写出乙转化为丙的化学方程式。
(3)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因。

【推荐3】2024年4月24日是第九个“中国航天日”，今年的主题是“极目楚天，共襄星汉”。近年来，我国航天事业蓬勃发展。钛()被称为航空金属，如图是以钛铁矿【主要成分为钛酸亚铁()】为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程，请回答下列问题。

   

【查阅资料】在高温条件下，易与空气中的发生反应。
(1)反应①中为了提高酸浸时的反应速率，通常可采取的措施是___________。(写出一条即可)
(2)反应③的基本反应类型是：___________。
(3)反应④常在氩气(Ar)的氛围中进行，其中Ar的作用是___________。
(4)反应②除了生成同时生成一种有毒的可燃性气体，下列说法正确的是___________。

A．生成的气体是

B．需要对该反应进行尾气处理，防止空气污染

C．倡导“低碳”生活，主要是为了减少该生成气体的排放