今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 |
B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 |
C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶 |
D.“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润 |
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更新时间:2019/01/30 10:14:09
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【推荐1】下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是
A.鉴别二氧化碳和氮气(燃着的木条) |
B.制取比较纯净的氧气(排水法收集) |
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃) |
D.分离高锰酸钾中混有的锰酸钾(加水溶解,过滤) |
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名校
【推荐2】实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯,其操作顺序正确的是( )
A.②③①④⑤⑥ | B.①③②⑤④⑥ | C.⑤③②①④⑥ | D.③①②④⑥⑤ |
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名校
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【推荐3】下列对质量守恒定律的理解中正确的是
A.100g高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100g |
B.铁丝在氧气中燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气质量 |
C.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律 |
D.反应A+B=C+D中,参加反应的A和B的质量分别等于生成C和D的质量 |
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【推荐1】下列有关实验操作的叙述正确的是
A.烧杯作为反应容器时不能直接加热 |
B.实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃 |
C.配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低 |
D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低 |
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名校
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【推荐2】下列图示实验中正确的是( )
A.放置滴管 | B.读取液体体积 |
C.稀释浓硫酸 | D.测溶液的pH |
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解题方法
【推荐1】下列对实验中出现问题的分析,合理的是
A.测定空气里氧气含量的实验中结果偏低---弹簧夹未夹紧胶皮管 |
B.粗盐中难溶性杂质去除后产率偏高---蒸发时液滴飞溅 |
C.配制的NaCl溶液的溶质质量分数偏大---量取水时,仰视量筒读数 |
D.浓盐酸的质量和溶质质量分数都变小---没有密封保存 |
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【推荐2】蒸发过程中需要用到的实验仪器有
A.①②③ | B.①②⑤⑥ | C.①②④⑤⑥ | D.②④⑥ |
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【推荐1】下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是
A.闻药品气味 | B.滴加液体 |
C.检查装置气密性 | D.加热液体 |
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解题方法
【推荐2】下列图示实验操作正确的是
A.过滤 | B.闻气体气味 |
C.液体的倾倒 | D.用滴管取液体 |
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