【推荐1】利用下图所示实验装置制取O₂并验证O₂的部分性质。

请回答下列问题:
（1）仪器X的名称为__________。
（2）某同学按图1所示装置制取并收集O₂,发现所得的O₂不纯。若装置的气密性良好，则可能的原因是__________（写一 条即可）。
（3）图2中能说明木炭在O₂中燃烧的产物为CO₂的现象是_____
（4）加热混有MnO₂的KClO₃固体也可以制取O₂。反应中，MnO₂的作用是_______;反应中除了生成O₂外，另一产物是__________（填化学式）。
（5）现欲鉴别两瓶无色、无味液体（其中一瓶是蒸馏水， 另瓶是H₂O₂溶液），请补充完整实验方案:__________， 若有气体产生，则证明该液体为H₂O₂溶液，若无明显现象，则证明该液体为蒸馏水。[方案中必须指明所用的仪器和药品，以及药品的大致用量]

【推荐2】氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途，如医疗急救、航天航空、化工等。
(1)实验室中制取氧气的发生装置及收集装置如图。
   
①仪器a的名称是_______；
②实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的是______，另外一套发生装置的优点是_______，用E装置收集二氧化碳的验满方法是________。
(2)2023年初，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。
①分子筛制氧机：以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，获得高浓度的O₂。其微观示意过程如下图所示，分离过程中的变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。
   
②化学药剂制氧机：如下图是某品牌制氧机的工作原理示意图。
   
在反应仓中第一步加入水、粉末状过碳酸钠()，第二步加入粉末状二氧化锰，即产生氧气。该制氧机的制氧原理：
第一步：
第二步：_______（用化学方程式表示）
③某家庭制氧机上有湿化瓶装置，湿化瓶装置类似于如图。
   
关于该装置，下列说法正确的有______（填序号）。
A.b导管连接制氧机                  
B.b导管连接病人吸氧的塑料管
C.可以观察氧气生成的速率

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学，请回答有关问题。
   
(1)仪器a的名称是____________。
(2)实验室制取二氧化碳气体的反应化学方程式为：____________。
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是____________(填字母序号)；若用F装置收集二氧化碳气体，检验二氧化碳气体收集满的操作方法是_______。

【推荐1】研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行了探究。如图1所示实验，先检查装置气密性，再将橡皮塞连接气体压力传感器，烧瓶中放入铝片和稀盐酸，塞紧瓶塞并打开仪器，一段时间后，得到如图2所示的气体压强与时间的关系曲线图。
   
(1)铝与稀盐酸反应的化学方程式为__________。
(2)AB段气体压力变化不明显的原因是________。
(3)从BC段看反应的速率是先变快后变慢，导致变慢的因素有_______（填序号）

A．铝片的表面积

B．盐酸的浓度

C．温度

【推荐2】根据下列实验装置图，回答有关问题。
   
(1)图中标有①的仪器名称是_______________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为____，应选择的发生装置是_____，应选择的收集装置是_____。将点燃的硫粉伸入盛满氧气的集气瓶中观察到火焰的颜色为_____。
(3)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是________，反应的化学方程式为___________若用F装置收集二氧化碳，检验二氧化碳收集满的方法是______________。
(4)某实验小组的同学设计以下装置，准确称量1.0g铜锌合金，加入足量的盐酸，充分反应后通过测定生成氢气的体积，计算铜锌合金中锌的质量分数。
   
①实验前将块状合金加工成碎屑，目的是_________，装置中塑料软管的作用是______
②实验时反应的化学方程式为__________
③实验测得氢气的体积是0.224L，在该实验条件下氢气的密度为0.089g·L^-1，该铜锌合金中锌的质量分数是____

【推荐3】如图是实验室常用气体制备装置，根据图回答下列问题

(1)写出标有数字的仪器的名称①_______②_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选择的发生装置为_______，发生反应的化学方程式为_______，该装置有一不足之处，应怎样改进_______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应是_______(填基本反应类型)，应选用的发生装置和收集装置是_______。若要制取干燥的氢气，需要在发生装置和收集装置之间连接F装置，气体应该从_______(填“a”或“b”)导管口进入。

【推荐1】如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：
   
(1)写出装置C中发生反应的化学方程式：_____________；
(2)实验过程中，应先点燃______装置中的酒精喷灯。
(3)要验证B中产生的CO₂，还需要在A、B之间增加______装置(填“D”或“E”)。
(4)整套装置还有一个明显的不足之处是：______。

【推荐2】用如图装置完成以下实验：在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热。回答下列问题：

(1)模拟工业炼铁：若B处盛放的是氧化铁粉末，B处可观察到的现象为______，其原理是______（用化学方程式表示）。CO有毒，因此要进行尾气处理，处理的具体方法为_______。
(2)若B中盛放的固体为氧化铜，则该反应的化学方程式为______，发生还原反应的物质是_______。
(3)《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术：电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式为_______。该炼铁技术另一种产物的用途为________（写一种即可）。
(4)请设计实验证明铁的金属活动性比铜强：______（写出具体的实验操作步骤、现象）。

【推荐3】炼铁原理是在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。在实验室里，可以利用如下图所示的装置进行实验。

（1）实验时为什么先通入CO，等排净玻璃管内的空气后再加热_____。
（2）A处所发生反应的化学方程式是_____。
（3）B处可观察到的现象是_____。；所发生反应的化学方程式是_____。
（4）待A处玻璃管内的物质完全反应后，停止加热该玻璃管在断开A和B连接处之前仍应继续通入一氧化碳，直到玻璃管内的物质完全冷却。若不继续通入一氧化碳，可能出现的后果是_____。

【推荐2】某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如图所示。

（1）为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。
（2）装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是_____。
（3）装置B除了吸收CO₂气体外，还有的作用是_____。

【推荐3】炼铜的原理之一是利用一氧化碳与氧化铜反应。某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图：
   
对实验进行分析并回答：
（1）实验中玻璃管里氧化铜粉末的颜色变化是_____，反应的方程式_____。
（2）澄清石灰水的作用_____反应的方程式_____。