【推荐1】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题
   
(1)图甲是铯元素在周期表中的信息，则铯元素属于______（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为______，其中132.9表示的是______。
(2)图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______（填序号）。

A．原子序数Z>Y	B．核外电子数X=Y
C．Y和Z处于同一周期	D．原子核外电子层数Y>X

(3)X和Y的化学性质______（填“相似”或“不相似”）。如果图中的丙是Y元素的原子结构示意图，写出该元素和质子数为17的元素形成的化合物的化学式为______。

【推荐2】建立“宏观-微观-符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
(1)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看：水分子是由___________构成。(填微粒名称)
②从宏观的角度看：二氧化碳是由___________组成。(请用化学用语填空)
(2)根据图示回答下列问题
   
①硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
②如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第___________周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，质子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是___________。
③二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C₂H₄)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，写出其化学符号表达式___________。

【推荐3】2021年10月，“神舟十三号”飞船由“长征二号F”运载火箭发射升空，此次发射标志着离我国建成天宫空间站又更近了一步。
(1)“长征二号F”运载火箭的燃料为偏二甲肼(C₂H₈N₂)，偏二甲肼是由_________种元素组成，其中碳元素与氢元素的质量比为___________；
(2)钛合金是制造“神舟十三号”的材料之一，下图是钛元素在元素周期表中的信息，则钛原子的核外电子数为_______，相对原子质量为_______。工业制钛的一个反应为：，X的化学式为________。
   

【推荐1】A-F 和 X 都是初中化学中的常见物质，其中 A、C 是无色气体，B、F 是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：

(1)写出反应①的化学方程式______。
(2)写出反应②的化学方程式______，该反应属于______（填写基本反应类型）反应。

【推荐2】实验室常用下列仪器制备气体。请回答：

(1)在实验室制取氢气，反应的化学方程式是___________，利用上述仪器组装发生装置，需要选择的仪器是___________（填序号组合）。
(2)利用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式是___________，将氯酸钾从广口瓶中取出，需要用到___________（填仪器名称）。想要收集到一瓶纯净的气体，需要选择的仪器是___________（填序号组合）。
(3)实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe₂O₃，并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为：H₂C₂O₄H₂O+CO₂↑+CO↑。

要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接___________（本空填导管小写字母顺序）。图中缺少尾气处理装置，请你补充完整：___________。

【推荐3】金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途。大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源，人类每年提取量较大的是铁、铝、铜。请回答下列问题。
(1)铜可以拉成铜丝，这是利用金属铜具有___________性。
(2)铁制品生锈是铁与______共同作用的结果，请写出一种防止铁锅锈蚀的方法：_____。
(3)工业上用铁矿石、石灰石、焦炭、空气等原料在高炉中冶炼得到铁，写出高炉中用一氧化碳冶炼赤铁矿(主要成分是Fe₂O₃)的化学方程式：___________。
(4)为验证Fe、A1、Cu三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是___________(填标号)。

A．Al、FeSO4溶液、Cu	B．Al(NO3)3溶液、Cu、Fe
C．Al(NO3)3溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液	D．Fe(NO3)2溶液、A1(NO3)3溶液、Cu

(5)某汽修厂的废液中含一定量的硝酸铜、硝酸铝和硝酸银，向废液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，则滤渣中一定含有___________。
(6)如图所示，在已调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，再向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相同的稀硫酸，然后在左盘的烧杯中放入铝粉，同时在右盘的烧杯中放入等质量的铁粉。完全反应后，观察到天平左、右两只烧杯中的金属粉末均无剩余，最终天平指针指向___________(填“偏左”“中央”或“偏右”)。

   

【推荐1】在实验室可以利用如图装置制得铁。
   
（1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_________________。
（2）B处试管内发生反应的化学方程式为___________________。
（3）C处酒精灯的作用是____________________。

【推荐2】如图所示是一氧化碳还原氧化铜的模拟装置图，回答下列问题：
   
(1)写出a处发生反应的化学方程式___________________。
(2)简述能说明一氧化碳和氧化铜发生了反应的现象_________________。
(3)通常尾气处理的方法有哪些？_________________   。

【推荐3】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器｡工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应｡某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验探究，请按要求填空｡

(1)A中观察到的现象是______｡写出 CO还原 Fe₂O₃的化学方程式：______｡
(2)右边导管口放置点燃的酒精灯的目的是______｡
(3)对铁“发蓝”处理，使其表面形成致密氧化膜而有效避免腐蚀｡
①“发蓝”过程的化学方程式为，其中 X的化学式为______｡
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质｡由此可知该零件“发蓝”处理效果______（填“好”或“不好”），因为______（用化学方程式表示）｡

【推荐1】请用适当的化学用语填空。
(1)氖气：_______。
(2)2个亚铁离子：_______。
(3)氧化钙中钙元素的化合价：_______。
(4)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子：_______。

【推荐2】用微粒的观点回答下列问题。
(1)湿衣服在阳光下更容易干____________；
(2)CO能燃烧，CO₂不能燃烧___________。

【推荐3】阅读下面的科普短文，回答相关问题。淀粉是人体生命活动所需的重要物质。人类通过种植玉米、小麦等农作物获取淀粉，即农作物通过光合作用在酶催化作用下先将二氧化碳转化为葡萄糖，再经过复杂的变化转化为淀粉[(C₆H₁₀O₅)_n]等有机化合物。

我国科学家人工合成淀粉的过程为：在不同催化剂的作用下，先将二氧化碳和氢气转化为甲醇(CH₃OH)和水，再经过较复杂的变化将甲醇转化为淀粉。经检测，人工合成淀粉与光合作用生成的淀粉相同。

Ⅰ.植物合成淀粉

(1)从能量转化角度看，绿色植物固定了_______，将其转化为化学能。
(2)温度对某农作物光合作用速率的影响如图所示，其中BC段光合作用速率随温度的升高而快速减小的原因是_______。

(3)葡萄糖、淀粉都属于糖类，但性质差异较大，其原因是_______。

Ⅱ.人工合成淀粉

(4)在催化剂的作用下，二氧化碳和氢气转化为甲醇(CH₃OH)和水，该反应的化学方程式为___。
(5)二氧化碳合成甲醇反应时使用过量H₂的目的是 _______。
(6)实验室检验淀粉常用的试剂是_______(填名称)。
(7)甲醇转化为淀粉的主要过程：甲醇甲醛→葡萄糖→……→淀粉。其中转化a涉及的物质转化关系如图所示。转化a中四种物质的化学计量数均为1。转化a的化学反应方程式为_______。