【推荐1】宏微相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
(1)铷（Rb）原子钟被称作北斗卫星的“心脏”，下图为铷在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。
   
①铷的相对原子质量是______。
②推测氧化铷化学式为______。
(2)从陶瓷、玻璃到电子芯片，硅元素用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理示意图如下图所示。
   
①该反应的基本反应类型为 ______ ；反应中，甲、乙物质的分子个数比为 ______。
②该化学反应中，没有发生变化的是______ （填“分子”或“原子”），反应生成的副产品丁的溶液有很多用途，下列不属于丁溶液用途的是______ （填字母）。
A．除铁锈                           B．除水垢               C．干燥剂

【推荐2】宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科独有的特点。根据图示信息回答：

(1)图甲中两种微粒属于不同种元素，其原因是_______不同。
(2)根据甲图提供的信息，乙图所示变化中发生改变的微粒是_______（填化学符号），该变化的基本反应类型是_______。
(3)丙图中锂原子与_______（填“A”、“B”或“C”）粒子的化学性质相似。C粒子的结构示意图中，x=_______。

【推荐3】宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
下表为三种元素原子的结构示意图。

元素名称	氮	氟	镁
原子结构示意图

(1)上表中x=______。氟原子在反应中易______选填（得到或失去）电子。
(2)镁原子失去2个电子所形成离子的符号为______。
(3)已知这三种原子的核外电子层数越多，原子半径越大；核外电子层数相等时，核电荷数越多，原子半径越小。这三种原子中半径最小的是______。

【推荐1】有核电荷数小于18的A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质是清洁的能源；B单质的体积在空气中占21％；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍；D元素是农作物生长所需要的营养元素，其组成的单质可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用。
(1)写出B、D元素的名称：B_________、D___________。
(2)写出A、B可能形成化合物的化学式__________、_________。
(3)写出由A、B、D三种元素组成的两种化合物之间发生中和反应的化学方程式：___。
(4)活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MH_n，它与水剧烈反应生成碱和A的单质请写出C的氢化物与水发生反应的化学方程式_____________。

【推荐2】钠在氯气中剧烈燃烧，生成的氯化钠小颗粒悬浮在气体中呈白烟状。
（1）下图为钠原子和氯原子的结构示意图。

①钠和氯是不同种元素，不同种元素最本质的区别是_______不同。
②元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是__________有关。
③当钠与氯气反应时，钠原子最外层的1个电子转移到氯原子的最外层上，这样两者都形成_________的结构。
④构成氯化钠的离子中，阴离子的符号是______，阳离子的核外电子层数是______。
（2）根据本题信息，请写出你对燃烧的新认识：________。
（3）若9.2g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是多少_______？（写出计算过程）

【推荐3】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN 基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:
   
（1）图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图，镓的原子序数为______，x 的数值是____________；图乙中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是________（填序号）。
（2）A、B、C、D、E 中属于金属元素的粒子是____________（填字母）；属于同种元素的粒子是____________（填序号 ）；B粒子在化学反应中容易失去电子，形成的粒子的符号为______________。

【推荐1】化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空：
①铁元素_______________。
②铝离子_______________。
③3个氮气分子_______________。
(2)写出符号“ ”中数字的含义
①“+1”表示_______________。
②“2”表示_______________。

【推荐2】
(1)小明在作业中出现如下几个错误：
①2个氢原子：H₂ ②铜元素：Ca ③镁离子：Mg⁺² ④氧化铝：AlO
请你帮他订正：① ________ ② ________ ③ ________ ④ ________
(2)二甲醚（C₂H₆O）是一种清洁能源，能替代柴油作车用燃料。
从二甲醚的化学式，你获得的信息是： ___________________________________________ （答一项即可）。
(3)学习了元素与物质的关系后，可用下图对有关知识进行总结。请你回答有关问题。

①碳元素、氧元素与氢元素的本质区别是原子核内的 _______________ 不同。
②若将CO₂、CO归为一类，则它们与C₂H₅OH的不同之处是 __________________________ 。

【推荐3】人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si)，设计了如图的实验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略)。

查阅资料发现：常温下，单质硅(Si)、碳(C)不能与盐酸反应，但硅能与氢氧化钠溶液反应()。
根据以上信息，回答下列问题：
(1)固体A的成分为____________。
(2)滤液B中的金属阳离子为____________。
(3)尝试写出步骤⑦的化学方程式_______，该反应体现了黑色固体D具有_______(填“氧化性”或“还原性”)。

【推荐1】小静学习了第三单元后，知道了世界万物由微粒构成，下图是前20号常见元素和粒子的相关信息，请你和小明一起完成下列内容。

（1）图中涉及到的元素种类有 _____ 种；X= _____ ；
（2）请写出C粒子的符号 _____ ；钙元素处于第 _____ 周期；
（3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 _____ （填序号）。
（4）“最外层电子数相同的两种原子化学性质一定相似”这句话是否正确，为什么？ _____ 。

【推荐2】下表是元素周期表的部分信息（左下角数字表示相应元素的原子序数）。

1H
			6C	7N	8O	9F
	12Mg	13Al	14Si			17Cl

（1）上述元素中属于金属元素的有_____种，决定不同元素的最本质的区别是______不同。
（2）表示的是______（写微粒符号）。
（3）地壳中含量最多的金属元素与海水中含量最多的元素组成的化合物的化学式是______，其中显正价的元素的化合价为______。

【推荐3】人类文明的发展和社会的进步与材料密切相关。请根据相关信息回答下列问题：
(1)解码智慧冬奥：
   
①2022年北京冬奥会，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如图是碲的原子结构示意图，有关信息正确的是___________。（填字母）
A．碲是金属元素
B．碲的核电荷数为52
C．相对原子质量为128克
D．蹄原子在化学变化中容易得到电子
②冬奥会“飞扬”火炬科技亮点之一是采用氢气作为燃料，其优点是什么（答出一点）________；
③冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用面向未来的单层双向正交马鞍形索网结构，减少屋顶使用钢材2800吨。金属资源储量有限，钢铁生锈是世界面临的难题。铁生锈需要___________。
④国家游冰中心使用“水冰转换”技术，使水立方变冰立方，适合冰壶运动。“水冰转换”属于___________（填“物理”或“化学”）变化。冰壶的成分有二氧化硅（SiO₂），其中硅元素的化合价为___________。
(2)新型陶瓷材料Si₃N₄的熔点高、硬度大、化学性质稳定，可用于发动机的制造。Si₃N₄中硅元素和氮元素的质量比为___________。工业上常采用氢气作保护气，在高温条件下使SiCl₄与NH₃反应生成，同时得到一种刺激性气味的气体，请写出反应的化学方程式___________。
(3)我国研发的“柔性、可裁剪、碲化铋（Bi₂Te₃）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是___________能转化为电能。