【推荐1】水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，试回答相关问题：
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示：

   

①自来水厂常用明矾作净水剂，明矾的作用是_______。
②活性炭能吸附水中_______等杂质。
(2)图1中玻璃棒的作用是_______，在该操作中，过滤速率慢的原因可能是_______。
(3)某同学利用自制简易净水器(如图2)对污浊的河水进行净化，小卵石、石英砂的主要作用是_______。净化处理后的“清水”属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，该净水器_______(填“能”或“不能”)对水进行杀菌消毒。

   

【推荐2】水是一种重要的自然资源。

(1)活性炭常用于净水，其作用是_______、过滤中玻璃棒的作用______。
(2)生活中常用______来区分硬水和软水，生活中______降低水的硬度。
(3)电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______，反应的化学方程式为_____．电解水实验说明，水是由______组成。

【推荐3】小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
   
（1）河水加入明矾的作用是_____________________________________。
（2）操作①的名称是__________，该操作中用到的玻璃仪器有__________（回答一个即可）。
（3）操作②中要加入_________除去色素和异味，该反应属于__________变化。
（4）往液体D中通入少量的氯气，利用氯气与水反应，生成氯化氢和次氯酸，其中次氯酸起到消毒的作用；请写出该反应的文字表达式_____________________________。
（5）经过操作③以后，得到的液体是_______________（纯净物或混合物）。

【推荐1】某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

(1)步骤①网格净水原理类似于步骤______（选填“②”“③”或“④”等序号）。
(2)步骤②所起的作用是______（填序号）。

A．杀死水中的细菌	B．减少水中氧气
C．使泥沙沉积至底部	D．分解有毒物质

(3)如果想要区分硬水和软水，可以用______进行检验。在生活中，若水硬度较高，会对人体健康造成伤害，建议在饮用前可采取的处理办法是______。在实验室将硬水软化的方法是______。
(4)家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭主要起______作用。

【推荐2】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。

   

(1)操作①的名称是______；操作②利用的是活性炭的______性。
(2)小刚取少量液体 D 于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体 D 是 ______水，生活中常用______的方法来降低水的硬度。

【推荐3】小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：
（1）水中加入明矾的作用是 __________ ．
（2）向滤液中加入活性炭，利用其 _____ 性，除去水样中的色素和异味．
（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是 _______ ．
（4）在这个流程中净化程度最高的是 _____
（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 _____ 来区分硬水和软水．生活中如何软化硬水 ________ ．
（6）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图2所示装置过滤，请问：
①此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是 _______ ，其作用是 _______ ；
②操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是：（写一点） __________ ．
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是：（写一点） _____________
④改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水．你认为他的说法是： _____ （填正确或错误） 理由是 ______ ，若需要制取纯水，还需要采用的方法是 __________ ．

【推荐1】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
A不得呈现异色 B不得有异味 C应澄清透明 D．不得含有细菌和病毒。
其中“C指标”可以通过 _____ 操作达到。
（2）生活中可以采用 _____ 区分硬水和软水，可以通过 _____ 的方法降低水的硬度。
（3）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 _____ （填序号）；
A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘
（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 _____ （填序号）。
A大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放
C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放
（5）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 _____ （填序号）。
A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变
C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质
（6）请你说出生活中的一条节水措施 _____ 。

【推荐2】水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。
(1)1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”。“可燃空气”在纯氧中燃烧只生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。他所说的“可燃空气”成分是___________（填化学式）
(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。
①上述反应的符号表达式为___________________。
②该实验_________（填“能”或“否”）说明水的元素组成。

   

(3)1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。某同学在水电解器中加入稀硫酸钠溶液，至充满管A和管B（硫酸钠溶液不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。下列说法正确的是___________（填字母）。
a.硫酸钠可增强水的导电性
b.电解过程中化学能转化为电能
c.电极N与电源负极相连
(4)自来水厂净水过程示意图如图3，请回答：

   

①我国有关部门规定，经上述流程净化后入用户的饮用水含铁<0.3mg·L^-1，含铜<1.0mg·L^-1，……其中的铁、铜指的是__________（填字母）
A.原子                           B.分子                    C.元素                    D.单质
②根据自来水厂净水迁移示意图，判断下列有关说法错误的是_________（填字母）。
A.步骤①②可除去难溶性杂质                           B.X试剂常用的是明矾
C.步骤④为加入药品消毒                                 D.净化后的水仍然是混合物
③硬水会给生产、生活带来很多麻烦，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

【推荐3】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是_____。
（2）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
（3）利用高温可以给餐具杀菌消毒，其中的化学原理是_____。
（4）工业炼铁的主要设备的名称是_____。
（5）活性炭可以除去水中的部分杂质，这是因为活性炭具有_____性。

【推荐1】意大利化学家“阿伏加德罗”曾经总结出一条定律：在同温同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数，下图是电解水的简易装置

(1)电解前先向水中加入少量氢氧化钠（NaOH），其目的是______．水中氢氧元素的质量比_______
(2)电源A为_____极，B为_____极，C试管中收集到的气体是（用名称表示）_____，检验的方法是________；D试管中收集到的气体是（用名称表示）_____；C、D中两种气体的分子个数比为_______；
(3)用各物质的化学式表示以上电解的过程________，该反应属于_______反应。

【推荐2】下图为电解水的实验。回答下列问题:

（1）甲图中仪器A的名称是_____，当电源开关闭合后,发生反应的文字表达式为_____。该反应属于_____（填“化合”或“分解”）反应；
（2）乙图所示的现象与实验事实不相符合,在乙图中作出修改_____；
（3）乙图仪器2收集到的气体是_____，检验该气体方法是_____。若仪器2中得到4mL气体，则仪器1中得到_____mL。

【推荐3】人类对水的研究从未停止。
(1)1766年，英国科学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，将得到的“可燃空气”在纯氧中燃烧生成了水，这种所谓的“可燃空气”是______。
(2)1785年，法国科学家拉瓦锡做了一个实验：将水蒸气通过红热的铁管，发生的反应的化学方程式为：4H₂O+3FeX+4H₂，其中X的化学式为______；
(3)1800年，英国科学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气。在如图的水电解器中加入极稀的硫酸钠溶液，至充满A和B管（硫酸钠不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图所示回答下列问题：

①硫酸钠在水中形成自由移动的和______（用离子符号表示），可增强水的导电性；
②写出水电解的化学方程式______；
(4)水是宝贵的资源，我们要养成节约用水，爱护水资源。下列做法不值得提倡的是      。

A．洗澡抹沐浴液时，不关水龙头，让热水不间断流

B．清洗衣服时，一次性用大量的水漂洗干净

C．打开热水器，将开如放出来的冷水盛在水桶中，用来冲厕所或拖地

D．种植农作物后在根部用地膜覆盖，以减少土壤中水份蒸发