【推荐1】要实现“化学让生活更美好”，必须保护环境，但导绿色生活。试回答下列问题：
(1)如皋有文化遗产“元宵花灯”和“提线木偶”等等。元宵花灯采用塑料亚克力（PMMA）制作，具有经久耐用的特点，PMMA属于______（填“金属”或“合成”）材料；提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等，鉴别蛋丝和棉花的方法是______。
(2)氢气是一种无污染的燃料，研究发现：利用硫——碘循环可分解水制氢气。其中主要涉及下列反应（反应条件已略）：
Ⅰ、SO₂+2H₂O+I₂=H₂SO₄+2HI；Ⅱ、2HI=H₂↑+I₂，Ⅲ、2H₂SO₄=2SO₂↑+O₂↑+2H₂O
请回答：循环分解水的过程中产生O₂和H₂的质量比为______。
(3)酸雨也是环境问题之一、
①酸雨的pH值______（填“>”、“<”或者“=”）5.6
②若A是造成酸雨的主要物质。工业生产硫酸过程中通过下列反应得到A：4FeS₂+11O₂=2Fe₂O₃+8A在空气中，A发生以下系列转化，最终形成酸雨：转化“A→B"的化学方程式为______。

(4)如图是利用缺铁性氧化物〔Fe（_1-y）O〕进行CO₂再资源化研究的示意图。

①上图所示两个转化过程均属于______（填“物理”或“化学”）变化，如该研究成熟并广泛应用，能改善的环境问题是______。

【推荐2】阅读下面科普短文（原文作者：董丽颖、张永刚等，原文有删改）
传统纸质纤维的易燃性是众多纸质文物损毁消失的一个主要原因。探索基于无机材料的新型耐火纸成为重要的研究课题。
羟基磷灰石（HAP）是一种天然矿物质，其组成可表示为Ca₅（PO₄）₃（OH），呈现白色，是制造耐火纸的一种理想原料。
早期制备的HAP纳米线长度较短，一般小于10p*m，柔韧性较差。后经改进，制得的HAP超长纳米线的直径约为10nm，长度在几十微米到100ptm之间，具有超长的长度和超高的长径比，从而具有高柔韧性。
用HAP超长纳米线制备的新型无机耐火纸具有高柔韧性，可以任意卷曲，可耐高温，不燃烧，并且具有优良的书写和打印功能。这样的耐火纸有望应用于书籍、重要文件及档案的长久安全保存。
研究者还发现，HAP超长纳米线耐火纸对多种有机污染物具有较高的吸附量，可以用于处理废水，其对水中有机物的吸附量如图（a）所示；用回收的耐火纸再次吸附有机物，循环使用5次，每次的吸附量如图（b）所示。

近来，一种对PM：细颗粒物有吸附作用的新型HAP超长纳米线被研发出来，并制成口罩的滤芯，这种材料有望在空气净化领域发挥作用。
依据文章内容回答下列问题。
（1）根据“Ca₅（PO₄）₃（OH）是制造耐火纸的一种理想原料”可推测其具有的化学性质是____。
（2）与传统纸张相比，HAP超长纳米线制成纸张的优点是________（写出一个即可）。
（3）HAP超长纳米线耐火纸对氯仿的吸附量可以达到_______g•g^-1（结果取整数）。
（4）吸附有机污染物时，HAP超长纳米线耐火纸____（填“能”或“不能”）重复使用。
（5）下列说法合理的是____（填字母序号）。
A HAP纳米线的长度对耐火纸的柔韧性有较大影响
B HAP超长纳米线耐火纸难溶于水
C HAP超长纳米线耐火纸只对氯仿有吸附作用

【推荐3】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：
（1）洗碗清洁剂去除油污时的原理属于_______________。
（2）煤燃烧时排放的气体中，会形成酸雨的气体是_______________。
（3）人们穿的衣服通常由纤维制成。下列属于天然纤维的是_____________（填字母）
A 棉花        B 尼龙          C 蚕丝          D 涤纶
（4）防止铁锅生锈的一种方法是_______________。
（5）垃圾分类回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是___________（填标号）。
   

【推荐1】能源是人类进行生产的原动力，能源革命在演变。
(1)古代，原始人类通过“钻木取火”，迈进了植物能源时代，钻木取火中“钻木”过程相当于满足燃烧条件中的_______。
(2)18世纪，化石能源取代植物能源，常见的化石燃料包括天然气、煤、_______。
(3)当前是新能源和可再生能源的革命，氢气的开发与储存是目前研究的热点。
[用氢] 2022年北京冬奥会火炬“飞扬”以氢气为燃料，是世界首套高压储氢火炬，实现了冬奥会历史上火炬的零碳排放。氢能可以实现零碳排放的理由_______。
[制氢]目前主要通过电解水和天然气催化重整的方法获取氢气，其中天然气催化重整制氢涉及的反应原理为：
（第1步），（第2步）
Ⅰ.第1步反应的微观示意图如图1所示：

   

①该反应中涉及的氧化物有_______种。
②该反应生成C和D的分子个数比为_______。
③该反应中，元素化合价保持不变的是_______（填元素符号）。

   

Ⅱ.向催化重整体系中投入一定量的CaO可以吸收CO₂，从而提高H₂的百分含量。H₂体积分数和CaO消耗率随时间变化关系如图2。从t₁起，H₂体积分数降低且CaO吸收CO₂的速率变慢，可能的原因是_______。
[储氢、释氢]：CO₂和H₂在Pd和MgO的催化下（如图3）可实现CO₂的再利用和储氢。写出总反应的化学方程式_______。

【推荐2】上海濒临东海，有丰富的海洋资源。海洋是一个巨大的资源库，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱。其制取的主要工艺流程如下：

（1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是______________。
（2）要除去食盐水中混有的少量泥沙，操作方法是__________。
（3）该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢气体溶于水得到盐酸。写出氢气在氯气中燃烧的化学方程_________________，通过这个化学反应，你对燃烧的新认识是________________。

【推荐1】实验是实现科学探究的重要途径。请结合下列实验装置，回答有关问题：
   
（1）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ称量与溶解；Ⅱ过滤；Ⅲ_______（填操作名称）。
①20℃时，粗盐溶解的步骤如图A所示，从节约能源和提高产率的角度分析、图A中所需水的最佳体积是______mL（提示：水的密度为lg/mL；20℃时，氯化钠的溶解度约为36g）；
②步骤Ⅱ过滤时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______（填仪器名称）；
③步骤Ⅲ中也要用到玻璃棒，所起的作用是_________。
（2）B中用打气筒向容器内打气吹散而粉、瞬间发生爆炸，用软橡胶片做的盖被冲飞，蜡烛熄灭。吹散面粉的目的是________，蜡烛熄灭的原因是________。
（3）C中可选择用作对比的试剂是______溶液（填化学式）。

【推荐2】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：

（1）D的化学式为__________________
（2）请写出下列反应的化学方程式
A→C:_______________________;B→E: __________________
在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理_______。
（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称________。A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是________。由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识_________。A的单质用途非常广泛，请举出一例____。

【推荐1】人们的生产、生活离不开化学，下列是日常生产、生活中的部分物品。请回答下列问题：

实物图片
物品名称	橡胶轮胎	铝合金窗	铜质火锅	PVC塑料管	石灰泥浆

(1)图中属于有机合成材料的是_______(填一种即可)。
(2)铝合金属于_______(填“纯净物”、“混合物”或“单质”)。铝是活泼金属，而用铝合金制成的门窗却有较强的抗腐蚀性，原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)火锅的燃料之一为罐装天然气，写出该物质完全燃烧的化学方程式：_______。
(4)用石灰泥浆砌砖抹墙一段时间后，表面生成的一层白色物质的化学式为_______。

【推荐2】能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。
(1)传统的化石能源有煤、石油、__________，它们是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)氢能源是一种清洁的新能源。
①制氢：可利用太阳能和化石燃料来制备氢气。
途径Ⅰ：光分解水，过程如图 1。该过程中生成的氢气与氧气在相同条件下的体积之比为__________； ZnFe₂O₄在该反应中起__________作用，其中铁元素的化合价为__________。

途径Ⅱ：化石燃料催化重整制氢，如甲烷制氢过程如图 3。该流程中甲烷和水蒸气反应的化学方程式是__________。

②储氢：镁铜合金（Mg₂Cu）是一种潜在的储氢材料，在氩气保护下，将一定量比的 Mg、Cu 单质在一定温度下熔炼获得。储氢过程如图 2。
A．镁铜合金（Mg₂Cu）属于__________（选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”）。
B．已知：，22.4 g 合金 Mg₂Cu 完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应，放出 H₂的质量为__________。
③用氢：目前，以 H₂作为能源的氢氧燃料电池不断取得技术上的突破。燃料电池将化学能直接转化为__________能。

【推荐3】下图是二氧化碳的知识网络图，其中“→”表示某种物质可以转化为另一种物质(反应条件已略去)，请回答下列问题。

(1)完善该网络图：物质a的化学式是__________________，其常见用途为__________________(写一条)。
(2)①中H₂CO₃向CO₂转换的反应基本类型是_________________反应(填基本反应类型)。
(3)转化关系⑥可用于检验二氧化碳，写出该反应的化学方程式__________________。
(4)甲烷的化学式为__________________，写出转化关系⑨发生反应的化学方程式__________________。
(5)小明同学认为存在 的相互转化关系，你认为此观点是________________(填“正确”或“错误”)。