只用一种试剂可以区分(NH4)2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液,这种试剂是
A.AgNO3溶液 | B.Ba(OH)2溶液 |
C.NaOH溶液 | D.盐酸 |
2017·湖南株洲·中考真题 查看更多[10]
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更新时间:2017-12-07 12:10:46
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解题方法
【推荐1】鉴别和除杂是重要的实验技能,下列方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去中少量的 | 点燃 |
B | 鉴别溶液和蔗糖溶液 | 看颜色 |
C | 除去溶液中的 | 加足量锌粉,过滤 |
D | 鉴别和 | 闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列说法合理的有
①单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质一定是单质
②用X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐是碳酸钡的悬浊液
③随着人口的增长,增施化肥成为农作物增产的最有力措施
④利用图1实验探究铁生锈的条件时,对比实验ac可证明铁生锈与水有关
⑤某种溶液中可能含有盐酸、硫酸铜、硝酸钾中的一种或几种,为了探究其组成,向一定量的该溶液中逐渐加入氢氧化钡溶液生成沉淀质量与所加氢氧化钡溶液质量的关系如图2所示,则溶液中一定有硫酸铜,可能有盐酸和硝酸钾
①单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质一定是单质
②用X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐是碳酸钡的悬浊液
③随着人口的增长,增施化肥成为农作物增产的最有力措施
④利用图1实验探究铁生锈的条件时,对比实验ac可证明铁生锈与水有关
⑤某种溶液中可能含有盐酸、硫酸铜、硝酸钾中的一种或几种,为了探究其组成,向一定量的该溶液中逐渐加入氢氧化钡溶液生成沉淀质量与所加氢氧化钡溶液质量的关系如图2所示,则溶液中一定有硫酸铜,可能有盐酸和硝酸钾
A.1种 | B.2种 | C.3种 | D.4种 |
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【推荐1】下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证 NaCl 溶液中混有盐酸 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 |
B | 比较 Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 铁丝浸入CuSO4 溶液、 AgNO3 溶液 |
C | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 鉴别硫酸钾和硫酸铵 | 加熟石灰混合研磨、闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】关于物质的鉴别说法错误的是
A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四种固体 |
B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液 |
C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液 |
D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体 |
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【推荐1】下列实验中,根据现象得出结论,不合理的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向某溶液中滴加硫酸铜溶液 | 出现蓝色沉淀 | 该溶液可能是烧碱溶液 |
B | 将硝酸铵固体溶于水 | 溶液温度降低 | 硝酸铵溶于水吸热 |
C | 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 | 烧杯内壁出现水珠 | 该气体含氢元素 |
D | 向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体一定是碳酸盐 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 实验设计 | |
A | 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 | 加热至固体质量不再发生变化 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶 |
C | 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液,过滤 |
D | 除去铜粉中混有的少量锌粉 | 加入过量的稀盐酸,过滤、蒸发结晶 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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